reksio_ortografia.pdf

Scenariusz lekcji z wykorzystaniem programu multimedialnego „Reksio

i ortografia”

Poziom nauczania: I klasa szkoły podstawowej

Temat: Ortograficzne zawody sportowe

Cele:

- wdrażanie do dokładnego słuchania poleceń,

- doskonalenieumiejętności bezbłędnego pisania z „ó” i „u”.

- wdrażanie do samodzielnego wykonywania poleceń.

Metody:

- pokaz,

- pogadanka,

- praca z programem multimedialnym.

Formy:

- grupowa,

- indywidualna.

Przebieg zajęć

1. Czynności organizacyjno-porządkowe

2. Wprowadzenie do lekcji

Zapoznanie ze ścieżką ortograficzną

Punkt 1.

Bieg po łapkach

Na każdej łapce wyciętej z papieru jest wyraz, dzieci mogą biegać tylko po

tych z „ó”.

Punkt 2.

Gra komputerowa „Reksio i ortografia” – etap jazda skuterem śnieżnym

Dzieci przejeżdżają pod bramkami z „ó” i „u”.

Punkt 3.

Puzzle

Dzieci układają puzzle przedstawiające „u”.

Punkt 4.

Dobieranka

Dzieci dobierają brakujące litery „u” i „ó” do wyrazów.

Zasady gry:

Dzieci startują co 2 minuty.

Każde dziecko powinno przejść całą trasę.

3. Podsumowanie działań

Ocena pracy dzieci

4. Czynności organizacyjno-porządkowe

Opracował Krzysztof Korneluk