kl.III test 12.doc

...............................................

Imię i nazwisko ucznia

CZĘŚĆ A

1.   Pisanie ze słuchu.

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Praca z tekstem.

2.   Przeczytaj uważnie poniższy wiersz i odgadnij jego tytuł        .........................................................

Tańcowała igła z nitką,
igła – pięknie, nitka – brzydko.

Igła cała jak z igiełki,
nitce plączą się supełki.

Igła naprzód – nitka za nią:
- Ach, jak cudnie tańczyć z panią!
Igła biegnie drobnym ściegiem,
a za igłą - nitka biegiem.

Igła górą, nitka bokiem,
igła zerka jednym okiem,

sunie zwinna, zręczna, śmigła.
Nitka szepce: - Co za igła!

Tak ze sobą tańcowały,
aż uszyły fartuch cały!

3.   Podaj imię i nazwisko autora wiersza.

...............................................................

4.   Z ilu strof składa się ten wiersz? .....................

5.   Podkreśl wyrazy rymujące się. Ile jest rymów? ......................

6.   Dokończ zdania:

Igła tańcowała.......................,..............................

Nitka tańcowała..........................,....................................

7.   Jaki był wynik tańców igły z nitką?
...............................................................................................................................

8.   Wymień jakie znaki interpunkcyjne występują w wierszu?
...............................................................................................................................

9.   Wybierz z wiersza jeden przymiotnik i zapisz go w stopniu:

równym - .........................
wyższym - ........................
najwyższym - ..........................

10.                    Zamień przysłówki: pięknie i brzydko na przymiotniki:

 ...............................................................

11.                    Podziel wyrazy na sylaby i otocz czerwoną pętelką samogłoski:

l a l k a, m a t e m a t y k a, d o m e k, m o t y l, p i e s,

12.                    Podane wyrazy wypisz w porządku alfabetycznym:

bohater, Hania, harcerz, haczyk, honor, huśtawka, wahadło, hartować,
.............................................................................................................................................................................................................................................

13.                    Dopisz wyrazy o znaczeniu przeciwnym:

wesoły - ........................., ładny - ..............................,
zdrowy - .........................., bogaty - ............................,

14.                    Określ rodzaj następujących rzeczowników z przymiotnikami:

miły spacer - ............................., poranne słoneczko -.................................,
ładna pogoda -..........................., śliczny kapelusz - ...................................,
psotny deszczyk - ....................., szare piórko - ..............................,

15.                    Rozwiń zdania:

.................................Jasiu biega .........................................
.................................mama gotuje ......................................

..............................................................
Imię i nazwisko ucznia

CZĘŚĆ B

WIADOMOŚCI O OTACZAJĄCYM ŚWIECIE.

1.   Ponumeruj kolejne czynności jakie musisz wykonać chcąc przejść przez jezdnię:

ÿ   przechodzę przez jezdnię (jeśli nie jadą samochody)
ÿ   spoglądam w prawo
ÿspoglądam jeszcze raz w prawo
ÿzatrzymuję się przy krawężniku
ÿspoglądam w lewo

2.   Wymień nazwy 5 Parków Narodowych.

.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................

3.   Wymień nazwy dawniejszych i dzisiejszej stolicy Polski:

................................................................................................

4.   Uzupełnij zdania:

Miasto, w którym się uczymy to ......................... Prezydentem miasta jest pan ................................................ ..................
W herbie naszego miasta jest ..............................................., ...................................................................

5.     Napisz jak nazywają się lasy, w których rosną wymienione drzewa:

6.   Uzupełnij wypowiedź:

Gdybym był (była) przewodnikiem wycieczki pokazałbym (pokazałabym) w Zabrzu: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

7.   Napisz w kilku zdaniach, jak ludzie dbają o środowisko w Twoim mieście:

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

...........................................................
Imię i nazwisko ucznia

CZĘŚĆ C

1.   Oblicz dowolnym sposobem.

4 · 13 = 4 · (10 + 3) = 4 · 10 + 4 · 3 = 40 + 12 = 52
92 · 7 =
8 · 64 =
27 · 8 =

2.   Podane działanie wpisz w drzewko i oblicz.

4 · 198 =

 3.   Oblicz i sprawdź.