TEMAT: DROGA DO OJCA – NAWRACAM SIĘ
Cel dydaktyczny: odkrywanie, że nawracanie jest nieustannym wysiłkiem, by walczyć ze złem
Cel wychowawczy: zachęta do pełnienia uczynków miłosierdzia
1.
Modlitwa:
2.
Sprawdzenie:
- Obecności
- Zeszytów
- Podręczników
- Wiadomości z ostatniej katechezy
3.
Zainteresowanie tematem:
Proszę w parach napisać definicję słowa: NAWRÓCENIE.
Odczyt.
Do nawrócenia wzywa nas Pismo św. choćby słowami proroka Izajasza: „Drogę dla Pana przygotujcie na pustyni, wyrównajcie na pustkowiu gościniec naszemu Bogu” (Iz 40, 3) czy też słowami Jana Chrzciciela, które zanotował Mateusz ewangelista: „Nawróćcie się, bo bliskie jest królestwo niebieskie (Mt 3, 2). Dziś właśnie będziemy mówili o nawróceniu
Praca w parach
4.
Wymiar egzystencjalny:
Proszę teraz w grupach przedyskutować temat nawrócenia. Macie na to ok. 5 min.
Teraz otrzymujecie tabelkę. (załącznik). Waszym zadaniem jest stworzyć jak najwięcej propozycji (minimum 7) do kol. 1. np. Osiągnięcie nawrócenia można porównać do zdobycia szczytu.
Po zakończeniu pracy uczniowie czytają.
Teraz proszę z tych porównań wybrać jedno i wpisać je do kol. 2. Następnie proszę napisać co jest potrzebne by osiągnąć szczyt. np. buty, pokarm. Po wykonaniu zadania uczniowie czytają swoje wypowiedzi.
Teraz proszę z kol. 2 pociągnąć strzałeczkę do kol.3. Następnie napisać do każdego elementu skojarzenie. np. pokarm à słowo Boże; buty à mocny charakter itd.
Na koniec uczniowie odczytują swoje porównania.
Synektyka
Praca w grupach przeplatana dialogiem
Tabelka
5.
Wymiar biblijny:
Nawrócenie nie jest sprawą łatwą. Dlatego Jan Chrzciciel podpowiada nam co mamy czynić. Posłuchajcie.
Łk 3, 11-14.
Pytały tłumy [Jana Chrzciciela]. Cóż więc mamy czynić? On im odpowiadał: Kto ma dwie suknie, niech [jedną] da temu, który nie ma; a kto ma żywność, niech tak samo czyni.
Przychodzili także celnicy, żeby przyjąć chrzest, i pytali go: Nauczycielu, co mamy czynić?
On im odpowiadał: Nie pobierajcie nic więcej ponad to, ile wam wyznaczono.
Pytali go też i żołnierze: A my, co mamy czynić? On im odpowiadał: Nad nikim się nie znęcajcie i nikogo nie uciskajcie, lecz poprzestawajcie na swoim żołdzie.
Do czego wzywa nas Jan Chrzciciel? (aby być miłosiernym)
Odczyt
Pogadanka
Pismo św.
6.
Wymiar eklezjalny:
Służba drugiemu człowiekowi została w tradycji chrześcijańskiej spełnianiem uczynków miłosierdzia względem
duszy:
1) grzesznych upomnieć;
2) nieumiejących pouczyć;
3) wątpiącym dobrze radzić;
4) strapionych pocieszać;
5) krzywdy cierpliwie znosić;
6) urazy chętnie darować;
7) modlić się za żywych i umarłych;
oraz względem ciała:
1) głodnych nakarmić;
2) spragnionych napoić;
3) nagich przyodziać;
4) podróżnych w dom przyjąć;
5) więźniów pocieszać;
6) chorych odwiedzać;
7) umarłych grzebać.
Zapis do zeszytu
7.
Wymiar liturgiczny:
Panie Jezu. Prosimy Cię daj nam wrażliwe serca i sumienia. Daj nam czujne i szeroko otwarte oczy, abyśmy dostrzegali i uwrażliwiali się na wszelkie przejawy biedy i niesprawiedliwości jakie dotykaj a naszych bliźnich. Przecież zauważamy wielką tragedię głodu, który dręczy miliony istot ludzkich. Zauważamy mnogość chorób, które nękają kraje trzeciego świata. W końcu zauważamy samotność starców, trudności przeżywane przez bezrobotnych, krzyk nienarodzonych dzieci. Dlatego prosimy :
-daj nam Jezu sprawne i gotowe do pomocy ręce, które będą podtrzymywały tych którzy tego potrzebują;
-spraw, abyśmy potrafili dzielić z potrzebującymi nasz chleb powszedni;
-spraw abyśmy nie odwracali się od ludzi cierpiących z powodu bezrobocia;
daj nam wielkie serce, abyśmy byli świadkami Chrystusa wobec dotkniętych nieszczęściem braci.
Rachunek sumienia
Muzyka medytacyjna
8.
Podsumowanie:
9.
Zadanie domowe:
Nauczę się uczynków miłosierdzia względem duszy i ciała
10.
Modlitwa końcowa:
Załącznik
NAWRÓCENIE
Kolumna 1
Kolumna 2
Kolumna 3
Osiągnięcie nawrócenia można porównać do:
-
ezarzecka