Konkurs językowy Poprawna polszczyzna na co dzień, przeznaczony dla uczniów starszych klas gimnazjum, pomyślany jest jako szkolny konkurs polonistyczny w formie testu wyboru. Może posłużyć nauczyielom w przygotowaniu młodzieży uzdolnionej językowo do konkursów o podobnej tematyce. Sprawdza wiedzę i umiejętności uczniów z zakresu m.in. frazeologii, fleksji, poprawnej budowy zdań, semantyki. Zawiera przykłady zadań, które często sprawiają uczniom trudność - może więc posłużyć również jako swoiste utrwalenie trudnej wiedzy.
"POPRAWNA POLSZCZYZNA NA CO DZIEŃ" KONKURS DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Uwaga! We wszystkich zadaniach tylko jedna odpowiedź jest poprawna.
1. Wskaż szereg wyrazów, w którym znajdują się wyłącznie poprawne formy czasowników:
1. szedłem, szedliśmy, poszedliśmy
2. szliśmy, szedłem, poszliśmy
3. szłem, szedłam, poszliśmy
4. szłem, szłam, poszliśmy.
2. Wskaż szereg wyrazów, w którym znajdują się wyłącznie poprawne formy imion podane w mianowniku:
1. Jasiu, Stasiu, Zdzisiu
2. Jaś, Stasio, Zdzisiu
3. Jasio, Stasio, Zdzisio
4. Jaś, Stasiu, Zdzisio.
3. W szeregu których wyrazów pojawił się czasownik niepoprawnie odmieniony?
1. ja ssę, ty przyjmij, ty spójrz
2. ja ssam, ty przyjmij, ty spojrzyj
3. ja ssę, ty przyjm, ty spojrzyj
4. ja ssę , ty przyjm, ty spójrz.
4. Wskaż szereg zawierający wszystkie poprawne formy rzeczowników w narzędniku liczby mnogiej.
1. liśćmi, świniami, koniami, dłońmi
2. liśćmi, świniami, końmi, dłoniami
3. liściami, świniami, koniami, dłoniami
4. liśćmi, świńmi, końmi, dłońmi.
5. Która forma wyrazu w dopełniaczu liczby pojedynczej jest niepoprawna?
1. hrabiego
2. Hiszpana
3. gdańszczanina
4. mieszczana.
6. Związek frazeologiczny "iść w sukurs" oznacza:
1. iść komuś z pomocą, ratunkiem, odsieczą
2. pozbawić kogoś pewności siebie
3. kłócić się, spierać, walczyć o coś
4. zdobyć doświadczenie.
7. Związek frazeologiczny "jajko Kolumba" oznacza:
1. niespodziewane odkrycie, wynalazek
2. dotarcie do innego miejsca niż się pierwotnie planowało
3. proste rozwiązanie pozornie trudnego problemu
4. jajko niezwykłe, rzadki okaz czegoś.
8. Androny to:
1. inaczej brednie, banialuki, mówi się dziś: pleść androny
2. wafle, inaczej andruty
3. staropolska nazwa andrzejek
4. elegancka nazwa tej części garderoby, którą się też nazywa kalesony, pantalony.
9. Słowami: "jak za króla Ćwieczka" dajemy do zrozumienia, że:
1. ktoś jest bardzo stary, przez co zasługuje na szacunek
2. coś jest nienowoczesne, przestarzałe, niedostosowane do współczesnych możliwości
3. ktoś jest bardzo przywiązany do historii, tradycji i kultury polskiej
4. jakaś budowla ma bardzo starą architekturę.
10. W którym szeregu znajdują się wyłącznie poprawne wyrażenia lub zwroty?
1. okres czasu, potencjalne możliwości
2. cofać się do tyłu, adres zamieszkania
3. iść naprzód, okres próbny
4. dalej kontynuować, poprawić się na lepsze.
11. Wskaż niepoprawne wyrażenie:
1. ilość uczniów w klasie
2. liczba uczniów w klasie
3. ilość kawy w filiżance
4. ilość pieniędzy w portfelu.
12. Wskaż zdanie, w którym znajduje się błąd językowy:
1. Proszę piętnaście dekagramów sera.
2. Proszę piętnaście deko sera.
3. Proszę piętnaście deka sera.
4. Proszę pół kilo soli.
13. Treść którego przysłowia została poprawnie podana?
1. I wilk syty, i wrona cała.
2. Uderz w stół, a garnki się odezwą.
3. Na świętego Grzegorza idzie zima do morza.
4. Kto zjada ostatki, bywa piękny i szczupły.
14. Które wyrażenie lub zwrot nie został poprawnie wyjaśniony?
1. plastikowe pieniądze- karty kredytowe i płatnicze
2. pojechać do Rygi- zwymiotować
3. dziesiąta muza (X Muza)- film, twórczość filmowa
4. czwarta władza- władza sądownicza.
15. Kupujesz:
1. tę pomarańczę
2. tą pomarańczę
3. tego pomarańcza
4. tę pomarańcz.
16. Które wyrażenie jest poprawne?
1. półtorej litry wody
2. półtora litra wody
3. półtorej litra wody
4. półtora litry wody.
17. Wskaż błędne omówienie:
1. wiek XVI- złoty wiek kultury polskiej
2. wiek XIX- wiek pary i elektryczności
3. wiek XVIII- wiek światła i rozumu
4. wiek XX- wiek tradycji i konserwatyzmu.
18. Treść którego przysłowia została zmieniona?
1. Pan Bóg nierychliwy, ale sprawiedliwy.
2. Człowiek strzela, Pan Bóg kule nosi.
3. Gdzie Pan Bóg nie może, tam babę pośle.
4. Jak Kuba Bogu, tak Bóg Kubie.
19. Podobne znaczenie mają przysłowia: "Jaki pan, taki kram" oraz:
1. Jak Kuba Bogu, tak Bóg Kubie.
2. Jaka mać, taka nać.
3. Jak sobie pościelesz, tak się wyśpisz.
4. Jak się człowiek śpieszy, to się diabeł cieszy.
20. Tylko w jednym z podanych zestawów (a, b, c, d) znajdują się wyłącznie takie rzeczowniki, na których znaczenie nie wpływa wybór końcówki "a" lub "u" w dopełniaczu lp. Wskaż ten zestaw.
1. oryginał, przypadek
2. krawat, witraż
3. marsz, grafik
4. lód, fenomen.
21. Treść którego przysłowia została błędnie podana?
1. Jedna jaskółka zimy nie czyni.
2. Wszystkie drogi prowadzą do Rzymu.
3. Prawda w oczy kole.
4. Darowanemu koniowi nie patrzy się w zęby.
22. Które z poniższych zdań nie zawiera dwuznaczności?
1. Zabraliśmy tornister z Bartkiem.
2. Górale trudnią się hodowlą owiec i wyrobem kierpców z własnej skóry.
3. Gospodyni doiła krowę, która głośno ryczała.
4. Góral nosi na głowie kapelusz z muszelkami, koszulę i kierpce.
23. Wskaż błędną propozycję dwóch form obocznych wyrazów. Możemy powiedzieć:
1. To jest Jaś albo Jasio.
2. Nie ma pokojów albo pokoi.
3. Lubić kogoś albo lubieć kogoś.
4. Nie ma tych alei albo tych alej.
24. Który wyraz nie ma liczby mnogiej?
1. drzwi
2. dynamiczność
3. nożyczki
4. komórka.
25. Który szereg zawiera wszystkie poprawnie odmienione czasowniki?
1. myśleć, wymyślić, nienawidzić
2. myśleć, wymyśleć, nienawidzić
3. myśleć, wymyśleć, nienawidzieć
4. myślić, wymyślić, nienawidzieć.
26. W którym szeregu wyrazów jest zawarte błędne wyjaśnienie utartej peryfrazy?
1. król ptaków- orzeł, król puszczy-lew, król rock and rolla- Elvis Presley
2. kraj tulipanów- Holandia, kraj samurajów- Japonia, kraj trollów-Norwegia
3. cztery kąty- mieszkanie, cztery kółka-samochód, cztery deski- garaż
4. błękitna krew- pochodzenie arystokratyczne, błękitna planeta-Ziemia.
27. Wskaż zdanie poprawnie zbudowane:
1. Przepłynąwszy ocean, spełniło się jego największe marzenie.
2. Biegnąc do przystanku, uciekł mu autobus.
3. Płynąc do Ameryki, jego myśli były skoncentrowane na czekającej go pracy.
4. Siedząc w fotelu, czytał poranną gazetę.
28. W którym szeregu wyrazów wszystkie czasowniki mają poprawne formy?
1. zdejm, lubiłam, rozumieją
2. zdejmij, lubiałam, rozumieją
3. zdejmij, lubiłam, rozumieją
4. zdejmij, lubiłam, rozumią.
29. Oto niepełne frazeologizmy: dać ..., dostać..., mieć nerwy jak..., ruszyć ..., zapuszczać gdzieś.... Proszę wskazać, w którym zestawie (a, b, c, d) są odpowiadające im kolejno słowa.
1. harbuzem, w kości, postronek, głowę, żurawia
2. harbuza, kośćmi, postronki, głowę, żurawie
3. harbuz, kości, postronek, głową, żuraw
4. harbuza, w kość, postronki, głową, żurawia.
30. W którym zestawie znajdują się niepoprawnie odmienione liczebniki wraz z rzeczownikami?
1. dwoje piskląt, dwa koty
2. dwa pisklęta, dwa kotów
3. dwoje drzwi, dwoje dzieci
4. dwie świnie, dwoje prosiąt.
31. Wskaż zdanie, w którym nie ma błędu językowego.
1. Minister finansów jest odpowiedzialny za skup i handel żywcem.
2. Wilga zawsze wybiera sobie na gniazdo liściaste drzewo.
...
wookie14