program_senior_psycho11.pdf

PROGRAM SZKOLENIA

Zaburzenia psychiczne osób starszych

TERMIN : 18-19.08.2011

MIEJSCE SZKOLENIA: REGIONALNY OŚRODEK EDUKACJI EKOLOGICZNEJ

W PRZYSIEKU - CENTRUM KONFERENCYJNE DAGLEZJA W PRZYSIEKU

87-134 ZŁAWIEŚ WIELKA .

Opracowanie programu i prowadzenie zaję: Dr n. med. Dominik Krzyżanowski

PIERWSZY DZIE

sprawy organizacyjne

10.00-11.30

Definicja zdrowia psychicznego i choroby psychicznej (naturalne zmiany psychiki związane z wiekiem,

a zaburzenia psychiczne w wieku starszym)

Ø zdrowie fizyczne

Ø zdrowie psychiczne

Ø zdrowie emocjonalne

Ø zdrowie umysłowe

Ø zdrowie społeczne

Ø zdrowie duchowe

Rodzaje zaburze psychicznych

Ø zaburzenia funkcji poznawczych

· pamięci,

· postrzegania

· mylenia

· uwagi

· deficyty poznawcze

· neurobiologiczne uwarunkowania zaburze funkcji poznawczych

Ø zaburzenia psychomotoryczne

Ø zaburzenia emocjonalne

· nerwice

· klasyfikacja depresji ze względu na ródło pochodzenia

· endogenne i egzogenne

Ø stany maniakalne

Ø zaburzenia afektywne dwubiegunowe

Ø zaburzenia psychiczne

· schizofrenie (paranoidalna hebefreniczna katatoniczna niezróżnicowana Depresja postschizofreniczna

F20.5 Schizofrenia rezydualna Schizofrenia prosta Schizofrenia innego rodzaju Schizofrenia, nie

okrelona)

· psychozy

· uszkodzenia układu nerwowego

Ø psychopatologia

· zaburzenia osobowoci i zaburzenia zachowania

Ø ważniejsze problemy współistnienia różnych zaburze

11.30-11.45

przerwa kawowa – 1 x 15 minut – wg uzgodnie trenerów z grupą

11.45-13.15

Formy pracy z osobami starszymi z zaburzeniami psychicznymi

Ø formy terapii:

terapia poprzez pracę

komunikacja interpersonalna z: treningiem asertywnoci, sposoby skutecznej komunikacji

i rozwiązywania sporów, stymulowanie aktywnoci poznawczej, techniki usprawniania pamięci,

trening orientacji w rzeczywistoci

terapia zajęciowa: zajęcia terapeutyczne na bazie codziennych aktywnoci, organizacja życia

codziennego, terapia sztuką, psychorysunek, relaksacja, muzykoterapia, metoda Knillów, trening

Zadanie współfinansowane przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

dbania o higienę osobistą i wygląd, trening koncentracji/uwagi/pamięci, gimnastyka umysłu

· trening umiejętnoci społecznych: asertywno, granice osobiste i innych, radzenie sobie z konfliktem,

normy/zasady funkcjonowania w grupie społecznej

Ø zasady bezpieczestwa przy pracy z osobami z zaburzeniami psychicznymi

specyfika poszczególnych zaburze psychicznych i współtowarzyszących zagroże (zaburzenia afektywne,

zaburzenia lękowe, zaburzenia psychotyczne, zaburzenia osobowoci)

13.15-14.00

przerwa obiadowa– 1 x 45 minut

14.00-15.30

Formy pracy z osobami starszymi z zaburzeniami psychicznymi - cd.

15.30-15.45

przerwa kawowa – 1 x 15 minut – wg uzgodnie trenerów z grupą

15.45-17.15

Pomoc rodzinom osób z zaburzeniami psychicznymi i rola rodziny w powrocie do rodowiska

Ø Sytuacja życiowa osób z zaburzeniami Psychicznymi (Dom Pomocy Społecznej, Mieszkanie chronione,

rodowiskowy Dom Samopomocy, specjalistyczne Usługi Opiekucze, Hostel, dom rodzinny, Samodzielny

dom)

Ø Program Rozwoju Osobistego

rola pracownika socjalnego w niesieniu pomocy osobom z zaburzeniami psychicznymi

18.00-

kolacja integracyjna

DRUGI DZIE

9.00-10.30

Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego i jej konsekwencje dla praktyki pracy socjalnej

Ø przyjęcie pacjent do szpitala psychiatrycznego ze zgodą

Ø przyjęcie pacjent do szpitala psychiatrycznego bez zgody (art. 23)

10.30-10.45

przerwa kawowa – 1 x 15 minut – wg uzgodnie trenerów z grupą

10.45-12.15 Ubezwłasnowolnienie

Ø definicja oraz unormowania prawne

Ø rodzaje ubezwłasnowolnienia

Ø konsekwencje prawne i faktyczne ubezwłasnowolnienia

· opiekun prawny- kto może zosta,?

· jakie wynikają z funkcji opiekuna prawnego zobowiązania?

· zagrożenia wynikające ze sprawowania funkcji opiekuna prawnego,

· konsekwencje ubezwłasnowolnienia dla stanu psychicznego osoby ubezwłasnowolnionej i jej

codziennego funkcjonowania,

· osoba ubezwłasnowolniona a jej prawa/możliwoci/ograniczenia)

12.15-13.00 przerwa obiadowa – 1 x 45 minut

13.00-14.30 Ø rozpoczęcie oraz przebieg procesu ubezwłasnowolnienia :

· kiedy należy wszczą proces ubezwłasnowolnienia?

· jak rozpoczą proces: (wniosek do Sądu Okręgowego, co powinien zawiera wniosek załączniki do

wniosku)

· kto może ubiega sie o ubezwłasnowolnienie osoby chorej?

· Ile trwa proces ubezwłasnowolnienia?

Ø czy ubezwłasnowolnienie można cofną- w jakich okolicznociach można ubiega się o cofnięcie?

14.30-14.45

przerwa kawowa – 1 x 15 minut – wg uzgodnie trenerów z grupą

14.45-16.15

Opieka prawna i kuratela

Ø przebieg postępowania o ustanowienie opieki (kto może pełni funkcje opiekuna prawnego, kuratora)

Ø sprawowanie opieki przez opiekuna prawnego (obowiązki wynikające z pełnienia funkcji opiekuna

prawnego, wynagrodzenie wynikające ze sprawowania funkcji, nadzór nad jakocią pełnionej przez

opiekuna prawnego opieki nad osoba ubezwłasnowolnioną)

Ø charakter prawny kurateli

16.15-

wyjazd uczestników

(Przerwy kawowe ustalane będą przez trenera – wg potrzeb uczestników – catering dostępny w trakcie zaję na sali)

Zadanie współfinansowane przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: