SPIS TREŚCI
Część A:
DOKUMENTACJA NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
I. WNIOSEK O WSZCZĘCIE POSTĘPOWANIA KWALIFIKACYJNEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
II. DOKUMENTY POTWIERDZAJĄCE POSIADANE KWALIFIKACJE ZAWODOWE
(§ 9.1.1):
1. Dyplom ukończenia studiów wyższych magisterskich w zakresie wychowania fizycznego
2. Dyplom ukończenia specjalizacji w dziedzinie gimnastyki korekcyjnej (w trakcie studiów).
3. Dyplom ukończenia studiów podyplomowych z zarządzania oświatą
4. Akt nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego wraz z uzasadnieniem.
III. ZAŚWIADCZENIE DYREKTORA SZKOŁY (§ 9.1.2).
a) wymiarze zatrudnienia nauczyciela oraz nauczanym przez niego przedmiocie lub rodzaju prowadzonych zajęć
b) dacie zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego nauczyciela,
c) dacie złożenia przez nauczyciela sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego
d) uzyskanej przez nauczyciela ocenie dorobku zawodowego za okres stażu oraz dacie jej dokonania
Część B:
DOKUMENTACJA POTWIERDZAJĄCA SPEŁNIENIE WYMAGAŃ NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Opis i analiza realizacji wymagań określonych w § 8 ust. 2, w szczególności ze wskazaniem uzyskanych efektów.
I. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie uzyskania pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły (§ 8.2.1).
II. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie wykorzystania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej(§ 8.2.2).
III. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie umiejętności dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć (§ 8.2.3).
IV. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie opracowania i wdrożenia programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich (§ 8.2.4a).
V. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie poszerzania zakresu działań szkoły w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych (§ 8.2.4c).
VI. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie wykonania zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami (§ 8.2.4f).
VII. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie uzyskania innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej (§ 8.2.4f).
VIII. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, której nauczyciel jest zatrudniony (§ 8.2.5).
Część C:
ZAŁĄCZNIKI
1. Program - Moja droga do kariery czyli sposób na „złoty interes”
2. Program - „Zrób to sam”
katja11