Historia - poziom rozszerzony Egzamin maturalny 2012.pdf - Matura 2012 - lehou

Centralna Komisja Egzaminacyjna

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

WPISUJE ZDAJĄCY

Miejsce

na naklejkę

z kodem

KOD

PESEL

EGZAMIN MATURALNY

Z HISTORII

POZIOM ROZSZERZONY

MAJ 2012

Instrukcja dla zdającego

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 24 strony

(zadania 1 – 25).

Ewentualny

brak

zgłoś

przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin.

2. Arkusz zawiera trzy części. Część pierwsza arkusza

to test, część druga wymaga analizy materiałów

źródłowych, a część trzecia napisania krótkiego

wypracowania na jeden z podanych tematów.

3. Czynności zaplanuj tak, aby możliwe było rozwiązanie

zadań z trzech części arkusza w ciągu 180 minut.

4. Odpowiedzi zapisz w miejscu na to przeznaczonym.

5. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym

tuszem/atramentem.

6. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.

7. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie będą oceniane.

8. Na tej stronie oraz na karcie odpowiedzi wpisz swój

numer PESEL i przyklej naklejkę z kodem.

9. Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej

dla egzaminatora.

Czas pracy:

180 minut

Liczba punktów

do uzyskania: 50

MHI-R1_1P-122

Egzamin maturalny z historii

Poziom rozszerzony

CZĘŚĆ I (20 punktów)

Zadanie 1. (2 pkt)

Na podstawie fotografii przedstawiających monety euro emitowane w Grecji wykonaj

polecenia.

Rewers monety 1.

Rewers monety 2.

www.ecb.int/euro/coins/html/gr.pl./html

A. Podkreśl poprawne zakończenie zdania, a następnie uzasadnij swój wybór.

Inspiracją do zaprojektowania rewersu monety 1. była starożytna moneta bita w

1. Sparcie.

2. Atenach.

3. Koryncie.

4. Delfach.

Uzasadnienie: ...............................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

B. Podaj, jaką scenę mitologiczną przedstawiono na rewersie monety 2.

.......................................................................................................................................................

Zadanie 2. (1 pkt)

Rozstrzygnij, która spośród definicji podanych w tabeli jest fałszywa. Wpisz obok tej

definicji słowo fałsz .

1. Satrapia to w imperium perskim Dariusza I Wielkiego administracyjny

okręg, prowincja zarządzana przez satrapę, królewskiego namiestnika.

2. Ostracyzm to w starożytnej Sparcie procedura mająca na celu usunięcie

z polis obywatela podejrzanego o dążenie do samowładztwa (tyranii).

3. Tetrarchia to w starożytnym Rzymie współrządy czterech władców –

system polityczny wprowadzony przez cesarza Dioklecjana.

Egzamin maturalny z historii

Poziom rozszerzony

Zadanie 3. (1 pkt)

Na podstawie źródła ikonograficznego wykonaj polecenie.

Miniatura z sakramentarza cesarza Henryka II, XI w.

[w:] Encyklopedia szkolna. Historia , Warszawa 2004, s. 275.

Podaj argumenty świadczące o tym, że miniatura ukazuje sakralizację władzy cesarza

Henryka II.

.......................................................................................................................................................

Nr zadania

1.A.

1.B.

Wypełnia

egzaminator

Maks. liczba pkt

Uzyskana liczba pkt

Egzamin maturalny z historii

Poziom rozszerzony

Zadanie 4. (1 pkt)

Na podstawie fragmentu Kroniki Galla Anonima – pieśni rycerskiej z XII w. – wykonaj

polecenie.

Bolesławie, Bolesławie, ty przesławny książę panie,

Ziemi swojej umiesz bronić wprost niezmordowanie!

Sam nie sypiasz i nam także snu nie dasz ni chwili,

Ani we dnie, ani w nocy, ni w rannej godzinie!

Szliśmy pewni, że cię z ziemi twej łatwo wyżeniem [usuniemy],

A ty teraz nas zamknąłeś niemal jak w więzieniu!

Taki książę słusznie rządy nad krajem sprawuje,

Który z garstką swych olbrzymie wojsko tak wojuje!

[...]

Wszakżeś jeszcze nie wypoczął z walk z Pomorzanami,

A już, karząc naszą śmiałość, uganiasz się z nami!

Miast tryumfatora witać hołdy należnymi,

My przeciwnie zamyślamy pozbawić go ziemi!

On prowadzi dozwolone wojny z poganami,

My wzbronioną walkę wiedziem tu z chrześcijanami!

Dlatego też Bóg poszczęścił mu walką zwycięską,

A nas słusznie za zadane krzywdy karze klęską!

[w:] Gall Anonim, Kronika polska , Wrocław 2003, s. 137–138.

Rozstrzygnij, kto śpiewał tę pieśń – rycerze Henryka V czy rycerze Bolesława Krzywoustego.

Odpowiedź uzasadnij.

.......................................................................................................................................................