PLAN dydaktyczny na styczeń.docx

(110 KB) Pobierz

PLAN DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZO – OPIEKUŃCZY

NA MIESIĄC STYCZEŃ

GRUPY V

Blok tematyczny: Zabawy zimowe.

Cel główny:

· Zachęcanie do dzielenia się zabawkami i zapraszania do wspólnej zabawy

· Rozwijanie umiejętności rozpoznawania stanów emocjonalnych innych osób

· Wzbudzanie refleksji nad własnym zachowaniem

· Rozwijanie sprawności manualnej

· Kształtowanie świadomości, że nasze zachowanie ma wpływ na nastrój innych

· Nabywanie umiejętności ubierania się odpowiednio do pogody

· Poznanie sposobów przeciwdziałania marznięciu

· Ćwiczenia poranne zestaw nr XIIwg. K. Wlaźnik

· Zabawa ruchowo: „ Na saneczkach”

· Zabawa ruchowa z elementem podskoku: Wróbelki”.

· Zabawa z orientacji w schemacie ciała – „Mróz szczypie”

· Zabawa ruchowa orientacyjno-porządkowa „Mijanie”

· Ćwiczenia gimnastyczne zestaw XIII

· Zabawa ruchowa z elementem podskoku:” Spłoszone wróbelki”

· Zabawa ruchowa bieżna: „Lawina”

· Zabawa ruchowa z elementem wspinania się: „Przelot ptaków”

Obszar działalności edukacyjnej	Treści edukacyjne	Temat zajęć	Oczekiwane umiejętności i wiadomości dziecka	Umiejętności rozszerzone	Data realizacji
Nr 14 Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania	5)słucha np. opowiadań, baśni i rozmawia o nich; interesuje się książkami 6)układa krótkie zdania, dzieli zdania na wyrazy, dzieli wyrazy na sylaby; wyodrębnia głoski w wyodrębnia głoski w słowach o prostej budowie fonetycznej;	„ Sanki”-opowiadanie M. Jaworczakowej	- Wie, jak wyglądają nastroje – radość, smutek, złość, strach - rozmawia na temat treści utworu - wie, jak ubierać się zimą żeby nie zmarznąć - zna sposoby przeciwdziałania marznięciu	- Wybierze emblemat nastroju i powie dlaczego wybrał taki
Nr 3Wspomaganie rozwoju mowy dziecka	3)uważnie słucha, pyta o niezrozumiałe fakty i formułuje dłuższe wypowiedzi o ważnych sprawach 4)w zrozumiały sposób mówi o swoich potrzebach i decyzjach	„Bawmy się bezpiecznie”- historyjka obrazkowa	- wie, jakie są zasady bezpiecznej zabawy na śniegu i lodzie - jest świadomy wyboru bezpiecznych miejsc zabaw - potrafi budować dłuższe wypowiedzi na określony temat	- Potrafi przewidzieć skutki określonych zachowań
Nr 14 Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania	5)słucha np. opowiadań, baśni i rozmawia o nich; interesuje się książkami 6)układa krótkie zdania, dzieli zdania na wyrazy, dzieli wyrazy na sylaby; wyodrębnia głoski w słowach o prostej budowie fonetycznej;	„ Zabawa zimą”-wiersz W. Kosteckiej	- wie, że trzeba dbać o zdrowie - zna zimowe dyscypliny sportowe - ma bogate słownictwo o nazwy osób uprawiających określone sporty zimowe - doskonali słuch fonematyczny - utrwala nawyk prawidłowego oddychania	- potrafi nazwać sprzęt zimowy
Nr 9 Wychowanie przez sztukę – różne formy plastyczne	2)Umie wypowiadać się w różnych technikach plastycznych kompozycji i form konstrukcyjnych 3)Wykazuje zainteresowanie malarstwem, rzeźbą i architekturą	„Lubimy zimę”	- rozwiąże zagadki Utrwali znajomość zapisu graficznego wyrazów - kształtuje umiejętności budowania wypowiedzi na określony temat - ćwiczy wyobraźnię i pamięć ruchową	- doskonali spostrzegawczość wzrokową i orientacji przestrzennej
Nr 13 Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną	1)Liczy obiekty i rozróżnia błędne liczenie od poprawnego 2)Wyznacza wynik dodawania i odejmowania, pomagając sobie liczeniem na palcach lub na innych zbiorach zastępczych	„Wesoła zima”- pojęcia matematyczne	- kształtuje umiejętności rozpoznawania i rysowania figur geometrycznych - doskonali zdolności porównywania wielkości - utrwali umiejętności liczenia w zakresie 7 - Ćwiczy spostrzegawczość wzrokową - Utrwali znajomość znaczenia pojęcia „ Para”	- wdraża do dokładnego wykonywania poleceń zgodnie z instrukcją

Blok tematyczny: Dokarmiamy zwierzęta.

Cel główny:

· Doskonalenie zdolności uważnego słuchania utworu literackiego

· Odkrywanie efektów wykonania pracy nową techniką plastyczną

· Uświadamianie dzieciom o potrzebie dokarmiania zwierząt zimą

· Wprowadzanie wyrazów do czytania globalnego

· Utrwalanie umiejętności liczenia

· Umuzykalnianie dzieci

· Ćwiczenia poranne zestaw nr LIX

· zabawa ruchowa z elementem równowagi- „Marsz z przeszkodami”

· zabawa zabawa ruchowa z elementem czworakowania „ Tunel”

· zabawa ruchowa „ Zima w lesie”

· zabawa „ Zagadkowe dźwięki”

· zabawa ruchowa „ Ptaszki i karmniki”

· zabawa „Czyje to kapcie?”

· zabawa ruchowa „Ptaszki w gniazdkach”

· zabawa ruchowa orientacyjno-porządkowa „Spłoszone ptaki”

Obszar działalności edukacyjnej	Treści edukacyjne	Temat zajęć	Oczekiwane umiejętności i wiadomości dziecka	Umiejętności rozszerzone	Data realizacji
...

PLAN dydaktyczny na styczeń.docx

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: