Imię i nazwisko………………………………………………………………………...............klasa………………………
Uważnie przeczytaj tekst i dokładnie wykonaj polecenia.
1. Przeczytaj i oznacz:- kółkiem - prośbę dziecka o kupno komputera,- trójkątem - prośbę spikerki telewizyjnej,- prostokątem - prośbę chłopca o wymianę znaczków na nalepki,- krzyżykiem - prośbę sąsiadki o pożyczenie soli,- gwiazdką - zdania, które nie są prośbami.
a) Mamusiu, proszę, kup mi tę różową bluzkę.
b) Mamo, mam prośbę, zobaczmy komputer Jacka.
c) Mamo, proszę, kup mi komputer.
d) Oglądajcie nas, proszę, jutro o godzinie 13.00 w programie pierwszym.
e) Chciałabym zostać spikerką telewizyjną.
f) Na urodziny dostałem komputer.
g) Czy byłaby pani tak dobra i pożyczyła mi szklankę cukru?
h) Czy mogłaby pani pożyczyć mi trochę soli?
i) W sklepie nie było soli.
j) Pokaż mi swój komputer.
k) Od kilku lat zbieram znaczki.
l) Czy możesz wymienić się ze mną znaczkami?
ł) Czy chciałbyś swoje znaczki wymienić na moje nalepki?
2. Połącz pasujące do siebie części zdań.
Jeśli umyłeś zęby,
wyrzuć śmieci.
Zanim wyjdziesz grać w piłkę,
to gaś światło i kładź się spać.
Ty wytrzyj tablicę,
a mama zawiesza firanki.
Jeśli chcesz wyjść w taką pogodę,
a ja przyniosę kredę.
Tatuś myje okno,
to chociaż weź parasol.
Ocena………………………………… Podpis rodziców…………………………………
emil_20051