Plan listopad ,,O''.doc

Przedszkole Miejskie

Nr 1

w Kraśniku

Plan pracy na miesiąc Listopad

Strona 1 z 24

Temat dnia

Przebieg zabaw i zajęć

Środki

dydaktyczne

Metody, techniki, formy

Obszar

edukacyjny

Podstawa

programowa

,,Niespodzianka

dla mamy’’

(poniedziałek)
29.10.07

I. Wykonanie koperty na litery według instrukcji n- la

Nauka I zwrotki piosenki pt: ,,Moja wesoła rodzinka”.. Wspólne śpiewanie I zwrotki i refrenu.

Zabawa muzyczno- ruchowa pt: ,,Szukamy mamy”

II.A) ,,Jaka jest  moja mama”- słuchanie wiersza M. Walczak. Rozmowa na temat wysłuchanego wiersza. Rozmowa z dziećmi na temat  ilustracji w książce.

Wypowiedzi dzieci na temat: ,,Moja mama”- inspirowane pytaniami.

♦ Wprowadzenie głoski m - ćwiczenie słuchu fonetycznego. Głoskowanie wyrazów, które mają głoskę m: na początku wyrazu;  w środku wyrazu;

♦ Zapoznanie dzieci z zapisem graficznym głoski M, m drukowana i pisaną dużą i małą na podstawie wyrazu mama. Umieszczenie pod modelem sylabowym/głoskowym wyrazu mama.

Próby odczytywania przez dzieci sylab: ma, mo , zdań

mama ma mak. Pisanie po śladzie litery M, m. Układanie z liter wyrazu mama.

III. Wykonanie laurki z serduszkiem dla mamy.

Pisanie dla kogo jest laurka - samodzielne.

wypychanka 1

karta 1

płyta CD

wiersz

,,Jaka jest moja mama”

M. Walczak

Wesoła Szkoła

6- latka

cz. 2 ćw 4, 5

s.4, 5

wycinanka K. 3

metod

praktycznego

działania

f. zbiorowa

metoda

podająca

f. zbiorowa

m. poszukująca

f. grupowa

f. indywidualna

m. poszukująca

f. indywidualna

m. praktyczn. działania

f. indywidualna

edukacja

muzyczna

edukacja w zakresie mowy i myślenia

edukacja w zakresie przygotowania do pisania i czytania

edukacja plastyczna

I.4

II.8

I. 8

I.9

I.11

I. 9

I.11

II.9

Przedszkole Miejskie

Nr 1

w Kraśniku

Plan pracy na miesiąc Listopad

Strona 2 z 24

Temat dnia

Przebieg zabaw i zajęć

Środki

dydaktyczne

Metody, techniki, formy

Obszar

edukacyjny

Podstawa

programowa

Listopadowy

spacer z mamą”

(wtorek)

30.10.07

I. ,,Listopadowy spacer -obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie ukierunkowana pytaniami

n- la. Zebranie jesiennych skarbów do przygotowanych koszyków.

-zabawa ruchowa pt: ,,Poszukaj czegoś” ;Zabawa ruchowa pt: Mierzymy drzewa” ,,Stań za” -zabawa : ,,Owoce liście”. Zachęcanie dzieci do zabawy.

II. Rozmowa z podziałem na role-rozmowa drzewa z listkiem, jako  mamy lub taty z dzieckiem.

- układanie wyrazów z sylab, które mają literę m.

Odczytywanie tych wyrazów przez dzieci. Wykonanie koperty na sylaby według instrukcji słownej n-la.

III. Śpiewanie piosenki pt: ,,Moja wesoła rodzinka”. Nauka kolejnych zwrotek piosenki.

jesienne skarby

Płyta CD

ilustracja

obrazkowa

wyrazy

Wycinanka

K. 4.5

płyta CD

m. ekspresyjna

f. grupowa

m.

ekspresyjna

f. grupowa

m. poszukująca

f. grupowa

f. indywidualna

m.   poszukująca

f. indywidualna

m. ekspresyjna

f. grupowa

edukacja

przyrodnicza

edukacja

ruchowa

edukacja

w zakresie mowy i myślenia

edukacja w zakresie przygotowania do pisania i czytania

edukacja

muzyczna

I.1

I. 13- a

II. 8

II.8

I. 11

I. 9.

I. 11

II. 8

Przedszkole Miejskie

Nr 1

w Kraśnik...