ZESTAW POPRAWNYCH ODPOWIEDZI
DO ARKUSZA „ KOGEL – MOGEL 2”
Numer zadania
Poprawna odpowiedź
1.
B
2.
C
3.
D
4.
5.
6.
7.
8.
9.
A
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Zadania otwarte schemat oceniania:
Uwaga:
1. Jeżeli uczeń popełnił błąd rachunkowy w obrębie danego kryterium, to otrzymuje za to kryterium 0 punktów.
2. Jeżeli uczeń pomimo błędu, tok rozumowania ma poprawny, to otrzymuje dalsze punkty zgodnie z kryteriami.
3. Jeżeli uczeń w wyniku obliczeń, końcowy wynik ma nielogiczny lub niezgodny z warunkami zadania, to za całe rozwiązanie otrzymuje 0 punktów.
4. W obliczeniach jednostka może być pominięta.
5. Jeżeli uczeń podaje tylko odpowiedź, to otrzymuje 0 pkt. za zadanie.
Nr zadania
Czynność / etap rozwiązania zadania
21
Np.: 1 - rogatek, 2 - płoć, 3 - szczupak
1.Producent: moczarka lub rogatek;
2. Konsument I: płoć;
3. Konsument II: szczupak lub wydra;
1
razem
22
a) – 2; b) – 3; c) – 1; d) – 4
Za dwie prawidłowe odpowiedzi - 1 pkt
Za cztery prawidłowe odpowiedzi - 2 pkt
2
23
Prawidłowe odpowiedzi:
Wspólną cechą dla zwierząt jest cudzożywność.
Wspólną cechą dla kręgowców jest występowanie kręgosłupa.
Wspólną cechą dla ssaków jest obecność gruczołów mlecznych.
Wspólną cechą dla ludzi jest dwunożna postawa.
Za trzy dobre odpowiedzi – 1 pkt; za cztery dobre odpowiedzi – 2 pkt
24
Za obliczenie różnicy czasu między 2200 a 700 - 9 godzin
Za obliczenie, ile budzik spóźnia po 9 godz – 6 min
Za odpowiedź - 2206
3
25
Strzałki w kierunku drzewa:
energia słoneczna, woda, dwutlenek węgla(CO2), chlorofil;
Strzałki od drzewa: glukoza ( cukier), tlen;
Za dwa poprawne uzupełnienia strzałek do drzewa i jedno od drzewa;
Za trzy poprawne uzupełnienia strzałek do drzewa i jedno lub dwa od drzewa;
migottkaa