Kto podpalił las.doc

Scenariusz zajęcia związanego z ochroną środowiska przygotowanego i prowadzonego  przez Sylwię Wruk

Temat: Kto podpalił las?

Cele ogólne:

-          zrozumienie szkodliwego oddziaływania odpadów na środowisko przyrodnicze

-          budzenie u dzieci poczucia troski o stan zieleni w bliskim otoczeniu

Cele operacyjne, dziecko:

-          zaśpiewa piosenkę

-          ułoży historyjkę obrazkową

-          wyjaśni dlaczego dzieci przyczyniły się do wybuchu pożaru

-          zilustruje ciałem ruch zwierząt

-          namaluje las swoich marzeń

Formy pracy: rozmowy na podstawie historyjki obrazkowej, rozmowy połączone z działaniem

Metody pracy: metoda słowna, metoda zadaniowa

Pomoce: ilustracje, kartki, farby

Literatura pomocna w opracowaniu scenariusza:

1. „Ten piękny tajemniczy świat.” Edukacja ekologiczna w przedszkolu. Praca zbiorowa pod redakcją Teresy Gałczyńskiej, Wydawca: Centrum Informacji o środowisku UNEP/GRID- Warszawa, Zakład Narodowej Fundacji Ochrony Środowiska, Warszawa 1997
2. „Program edukacji ekologicznej w przedszkolu z propozycjami zajęć”  Grażyny Kutyłowskiej, wydawnictwo Didasko, Warszawa 1997
3. „Edukacja ekologiczna”, opracowanie Krystyny Leksickiej  i Ryszarda Łukasiewicza, wydawnictwo Fundacja Wolne Inicjatywy Edukacyjne
4. „Edukacja ekologiczna dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym”, Gabriela Krystyna Kawa, Wojewódzki Ośrodek Metodyczny, Piła 1995   

Przebieg zajęcia:

1.      Zaśpiewanie piosenki „Ruda wiewióreczka” z ilustracją ruchową.

2.      Wysłuchanie historyjki obrazkowej, o tym jak dzieci zostawiły śmieci w lesie i spowodowały pożar.

3.      Wyjaśnienie przez dzieci dlaczego wybuchł w lesie pożar.

4.      Opowieść ruchowa – „spacer w lesie”.

5.      Naśladowanie leśnych zwierząt i drzew.

6.      Malowanie przez dzieci lasu swoich marzeń. Obraz lasu, który chcą zachować.