KRYTERIA OCENY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
wg Jerzego Nowackiego
Lp.
Kryterium
6
5
4
3
2
1
1.
Czynności organizacyjne nauczyciela /ład zewnętrzny, ekonomia czasu/
2.
Właściwości formułowania celów lekcji /uświadomienie celów uczniom/
3.
Motywowanie uczniów do realizacji celów lekcji
4.
Dobór i układ treści lekcji /zgodność z programem nauczania/
5.
Formy organizacyjne pracy uczniów /celowość stosowania/
6.
Metody prowadzenia lekcji /stopień aktywności uczniów/
7.
Rodzaje i sposób wykorzystania środków dydaktycznych
8.
Postawa nauczyciela podczas lekcji /stosunek do uczniów/
9.
Zakres kompetencji nauczyciela w realizowanym przedmiocie
10.
Atmosfera panująca podczas lekcji
11.
sempiszon