Matura_z_chemii_grudzień_2007_A2_OPERON.pdf

(435 KB) Pobierz
LCD-Arkusz1ZR-zadania
dysleksja
Miejsce na naklejk´ z kodem
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY
Z OPERONEM
CHEMIA
POZIOM ROZSZERZONY
GRUDZIE¡
ROK 2007
Czas pracy 150 minut
Instrukcja dla zdajàcego
1. Sprawdê, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 12 stron
(zadania 1–19). Ewentualny brak zg∏oÊ przewodniczàce-
mu zespo∏u nadzorujàcego egzamin.
2. Rozwiàzania i odpowiedzi zapisz w miejscu na to prze-
znaczonym przy ka˝dym zadaniu.
3. W rozwiàzaniach zadaƒ rachunkowych przedstaw tok ro-
zumowania prowadzàcy do ostatecznego wyniku oraz
pami´taj o jednostkach.
4. Pisz czytelnie; u˝ywaj d∏ugopisu/pióra tylko z czarnym
tuszem/atramentem.
5. Nie u˝ywaj korektora, a b∏´dne zapisy wyraênie prze-
kreÊl.
6. Pami´taj, ˝e zapisy w brudnopisie nie podlegajà ocenie.
7. Podczas egzaminu mo˝na korzystaç z karty wybranych
tablic chemicznych, linijki oraz kalkulatora.
Za rozwiàzanie
wszystkich zadaƒ
mo˝na otrzymaç
∏àcznie 60 punktów .
˚yczymy powodzenia
Wpisuje zdajàcy przed rozpocz´ciem pracy
PESEL ZDAJÑCEGO
KOD
ZDAJÑCEGO
Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON.
Kopiowanie w ca∏oÊci lub we fragmentach bez zgody wydawcy zabronione. Wydawca zezwala na kopiowanie zadaƒ przez
dyrektorów szkó∏ bioràcych udzia∏ w programie Próbna Matura z OPERONEM.
2
Chemia. Poziom rozszerzony
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”
Zadanie 1. ( 4 pkt )
Uk∏ad okresowy pierwiastków jest u∏o˝ony tak, ˝e w grupach znajdujà si´ pierwiastki o podobnych
w∏aÊciwoÊciach fizycznych i chemicznych. Tworzà one równie˝ podobne zwiàzki. Zdarzajà si´ jed-
nak ró˝nice, na przyk∏ad fosfor tworzy dwa chlorki (PCl 3 i PCl 5 ), a azot tylko jeden (NCl 3 ).
Na podstawie budowy pow∏ok elektronowych chloru, azotu i fosforu oraz po∏o˝enia pierwiastka
w uk∏adzie okresowym wyjaÊnij, dlaczego wyst´powanie NCl 5 jest teoretycznie niemo˝liwe.
Zadanie 2. ( 3 pkt )
Prawo sta∏oÊci sk∏adu stwierdza, ˝e ka˝dy zwiàzek chemiczny ma ÊciÊle okreÊlony sk∏ad. Czy
twierdzenie, ˝e okreÊlonemu sk∏adowi (procentowemu) odpowiada ÊciÊle okreÊlony zwiàzek
chemiczny. jest s∏uszne? Uzasadnij odpowiedê, ilustrujàc jà wzorami dwóch zwiàzków orga-
nicznych. Wyznacz sk∏ad procentowy atomów w obu zwiàzkach oraz podaj ich nazwy systema-
tyczne.
Twierdzenie odwrotne do prawa sta∏oÊci sk∏adu b´dzie: ...................................................................................................
3
Chemia. Poziom rozszerzony
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”
Zadanie 3. ( 2 pkt )
210
190
170
nadmiar neutronów
jàdra – b
promieniotwórcze
150
130
110
90
70
50
nadmiar protonów
jàdra – a
30
promieniotwórcze
10
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90 100 110
Liczba atomowa Z
Na podstawie analizy podanego wykresu ustal, które z wymienionych izotopów sà b , a które a
promieniotwórcze.
neptun-237: .......................................................................................................................................................................................................
stront-96: .............................................................................................................................................................................................................
Zadanie 4. ( 5 pkt )
Przeczytaj uwa˝nie poni˝szy tekst i w wolne miejsca wpisz w∏aÊciwe informacje.
Pierwiastki X , Y i Z znajdujà si´ w tym samym okresie uk∏adu okresowego. Rozmieszczenie elektro-
nów na pow∏okach atomu pierwiastka X jest nast´pujàce: K 2 L 8 M 1 . Pierwiastek Y le˝y w szesnastej
grupie uk∏adu okresowego, natomiast pierwiastek Z nale˝y do fluorowców.
Nazwa pierwiastka X : ..........................................................
Symbol chemiczny: ..........................................................
Nazwa pierwiastka Y : ..........................................................
Symbol chemiczny: ..........................................................
Nazwa pierwiastka Z : ..........................................................
Symbol chemiczny: ..........................................................
Najwy˝szà elektroujemnoÊç ma pierwiastek: .............................................................................................................................
Wiàzaniem o najwi´kszym udziale charakteru jonowego jest wiàzanie pomi´dzy jonami pierwiastków:
....................................................................................................................................................................................................................................
Zadanie 5. ( 2 pkt )
˚elazo i jego stopy sà ma∏o odporne na czynniki atmosferyczne. Wi´kszoÊç przedmiotów stalowych
nara˝onych jest stale na dzia∏anie wilgoci, np. rury zakopane w ziemi, kad∏uby statków, s∏upy wyso-
kiego napi´cia, konstrukcje mostów, wie˝owców itp. Wilgoç przyspiesza korozj´ tych konstrukcji
i zwi´ksza koszty ich eksploatacji. Aby zmniejszyç straty wywo∏ane korozjà, ∏àczy si´ je z innymi
metalami, które, jako aktywniejsze chemicznie, korodujà szybciej i chronià stal przed zniszczeniem.
Podaj zasad´ doboru protektora, chroniàcego stal przed korozjà. Majàc do dyspozycji o∏ów,
magnez i nikiel, podaj, który z nich mo˝na zastosowaç.
4
Chemia. Poziom rozszerzony
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”
....................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................
Oceƒ przydatnoÊç ka˝dego z metali do pe∏nienia funkcji protektora, wpisujàc s∏owo „tak” przy
tych, które si´ do tego nadajà, lub „nie” przy metalach niemogàcych byç protektorami.
a) o∏ów: ............................................. , b) magnez: ............................................. , c)nikiel: .............................................. .
Zadanie 6. ( 3 pkt )
Poni˝ej podane sà symbole jonów i ich st´˝enia w roztworze.
Na + (0,4 mol/dm 3 ), Ca 2+ (0,3 mol/dm 3 ), Cl (0,8 mol/dm 3 ), NO 3 (0,2 mol/dm 3 )
Wyznacz, jakie sole rozpuszczono, aby przygotowaç ten roztwór. W odpowiedzi podaj ich wzo-
ry sumaryczne i st´˝enia molowe.
Wzór soli
St´˝enie molowe soli
Zadanie 7. ( 6 pkt )
Przygotowano roztwory wodne chlorku miedzi(II) i azotanu(V) ˝elaza(III). Do ka˝dego z nich dola-
no niewielkiego nadmiaru roztworu wodnego wodorotlenku sodu.
Jakie obserwacje pozwolà ci zidentyfikowaç zawartoÊç probówek? Napisz czàsteczkowe i jono-
we skrócone równania reakcji, które mia∏y miejsce w ka˝dej z probówek.
NaOH
NaOH
1
2
chlorek miedzi(II)
azotan(V) ˝elaza(III)
5
Zgłoś jeśli naruszono regulamin