Wskazniki.doc

Przez pryzmat jakiej potrzeby Osoba Badana opisuje swoje relacje interpersonalne?

W celu uzyskania odpowiedzi na pytanie badawcze twierdzeniom wyrażonym w języku teorii A. H. Maslowa (1990, Motywacja i osobowość, Instytut Wydawniczy Pax: Warszawa) przyporządkowano następujące wskaźniki empiryczne:

Wskaźniki potrzeby bezpieczeństwa

·         Odwoływanie się w opisie relacji z innymi ludźmi do aspektu kontroli jako ważnego aspektu tych relacji;

·         Podkreślanie aspektu przewidywalności jako ważnego dla Osoby Badanej aspektu jej  relacji interpersonalnych;

·         Akcentowanie wymiaru stałości jako ważnego dla Osoby Badanej aspektu relacji interpersonalnych;

·         Odwoływanie się w opisie relacji interpersonalnych do wymiaru pewności, jako istotnego aspektu;

·         Podkreślanie w wypowiedziach dotyczących relacji interpersonalnych wagi aspektu opieki;

·         Opisywanie relacji ze szczególnym uwzględnieniem aspektu porządku;

·         Podkreślanie wagi aspektu stabilności w opisie relacji interpersonalnych;

·         W opisie relacji interpersonalnych podkreślanie wagi aspektu zagrożenia;

·         Opisywanie relacji przez pryzmat aspektu strachu jako dominującego;

·         Podkreślanie w wypowiedziach dotyczących relacji interpersonalnych aspektu zachowań zapobiegawczych.

Wskaźniki potrzeby miłości i przynależności

·         Podkreślanie aspektu wzajemności dawania i otrzymywania jako ważnego aspektu dla Osoby Badanej relacji;

·         Opisywanie relacji przez pryzmat uczuciowości jako istotnego czynnika;

·         Podkreślanie wagi aspektu odrzucenia w opisie relacji;

·         Opisywanie relacji ze szczególnym uwzględnieniem aspektu osamotnienia;

·         Odwoływanie się do głodu kontaktu, jako ważnego dla Osoby Badanej aspektu relacji interpersonalnych;

·         Akcentowanie w wypowiedziach dotyczących relacji aspektu wspólnoty w obliczu trudności i zagrożenia;

·         Podkreślanie w wypowiedziach dotyczących relacji aspektu zażyłości;

Wskaźniki potrzeby szacunku i samoakceptacji

·         Odwoływanie się w opisie relacji do aspektu doceniania jako ważnego aspektu tych relacji;

·         Podkreślanie poczucia bycia potrzebnym jako ważnego dla Osoby Badanej aspektu jej  relacji;

·         Odwoływanie się do wymiaru pewności siebie, jako ważnego dla Osoby Badanej aspektu  relacji;

·         Odwoływanie się w opisie relacji do wymiaru dominacji, jako istotnego aspektu;

·         Podkreślanie w wypowiedziach dotyczących relacji wagi aspektu niezależności;

·         Odwoływanie się w opisie relacji do aspektu swobody jako ważnego aspektu tych relacji;

·         Opisywanie relacji ze szczególnym uwzględnieniem aspektu osiągnięć;

·         Podkreślanie wagi poczucia niższości w opisie relacji;

·         W opisie relacji podkreślanie wagi aspektu słabości i bezradności;

·         Opisywanie relacji przez pryzmat aspektu siły jako dominującego uczucia;

·         Podkreślanie w wypowiedziach dotyczących relacji aspektu kompetencji.