2007_MAJ_OKE_PR.pdf

Miejsce

na naklejkę

z kodem szkoły

dysleksja

MKL-R1_1P-072

EGZAMIN MATURALNY

Z JĘZYKA ŁACIŃSKIEGO

I KULTURY ANTYCZNEJ

POZIOM ROZSZERZONY

Czas pracy 180 minut

MAJ

ROK 2007

Instrukcja dla zdającego

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 12stron.

Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu

nadzorującego egzamin.

2. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym

tuszem/atramentem.

3. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.

4. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.

5. Podczas egzaminu możesz korzystać ze słownika

łacińsko-polskiego oraz atlasu historycznego.

6. Wypełnij tę część karty odpowiedzi, którą koduje zdający.

Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej

dla egzaminatora.

7. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datę urodzenia i PESEL.

Zamaluj pola odpowiadające cyfrom numeru PESEL. Błędne

zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz właściwe.

Za rozwiązanie

wszystkich zadań

można otrzymać

łącznie 50 punktów

Część I – 10 pkt

Część II – 25 pkt

Część III – 15 pkt

Życzymy powodzenia!

Wypełnia zdający

przed rozpoczęciem pracy

KOD

ZDAJĄCEGO

PESEL ZDAJĄCEGO

Egzamin maturalny z języka łacińskiego i kultury antycznej

Poziom rozszerzony

CZĘŚĆ I – TEST LEKSYKALNO-GRAMATYCZNY

Zadanie 1. (3 pkt)

Uzupełnij poniższą tabelę, przyporządkowując kolejnym zdaniom podrzędnym (1.,2.,3.)

litery odpowiadające nazwom, które określają typ zdania A,B,C,D.

1. Eo cum venisset, facta cognovit.

2. Discimus, ut nobis ipsis et patriae utilitati simus.

3. Quoniam iam nox est, in vestra tecta discedite.

A. Zdanie przyczynowe.

B. Zdanie czasowe.

C. Zdanie przyzwalające.

D. Zdanie celowe.

Numer zdania

Litera oznaczająca typ

zdania

W zadaniach od 2. do 5. zakreśl jedyną poprawną możliwość (A,B,C,D) uzupełnienia

zdania, tak aby zachować znaczenie zdania wyjściowego.

Zadanie 2. (1 pkt)

Nos senectuti resistere debemus.

Nobis senectuti...............................................

A. resistendum sumus.

B. resistendum est.

C. resistenda sunt.

D. resistendi sumus.

Zadanie 3. (1 pkt)

Graecia antiqua multas colonias habuit.

Graeciae antiquae.................................. fuerunt.

A. multas colonias

B. multae coloniae

C. multa colonia

D. multis coloniis

Egzamin maturalny z języka łacińskiego i kultury antycznej

Poziom rozszerzony

Zadanie 4. (1 pkt)

Horatius poeta Romanus fuit, ut dicunt.

Dicitur..................................................................................... .

A. Horatius poeta Romanus fuisse.

B. Horatius poeta Romanus fuerat.

C. Horatium poetam Romanum fuisse.

D. Horatium poetam Romanum esse.

Zadanie 5. (1 pkt)

Cicero consul coniurationem Catilinae patefecit.

Coniuratio Catilinae ...................................................................... .

A. a Cicerone consule patefecit.

B. per Ciceronem consulem patefecerat.

C. a Cicerone consule patefacta est.

D. per Ciceronem consulem patefacta erat.

W zadaniach od 6. do 8. zakreśl jedyną poprawną możliwość (A,B,C,D) uzupełnienia

zdań.

Zadanie 6. (1 pkt)

Rex universos, ..................... servus timet.

A. singulos

B. singuli

C. singulis

D. singulo

Zadanie 7. (1 pkt)

Bona opinio hominum ................................. pecunia est.

A. tuta

B. tutior

C. tutius

D. tutiora

Zadanie 8. (1 pkt)

Aristides Iustus .................................. .

A. appellatus sum.

B. appellata est.

C. appellatus est.

D. appellati sunt.

Egzamin maturalny z języka łacińskiego i kultury antycznej

Poziom rozszerzony

CZĘŚĆ II – PRZEKŁAD TEKSTU

Zadanie 9. (25 pkt)

Dokonaj przekładu na język polski jednego z dwóch podanych niżej fragmentów dzieł

autorów klasycznych.

Tekst nr 1

C. Nepos, Vitae, XI Iphicrates, 1

Iphicrates Atheniensis non tam magnitudine rerum gestarum quam disciplina militari

nobilitatus est. Fuit enim talis dux, ut non solum aetatis suae cum primis compararetur, sed ne

de maioribus natu quidem quisquam anteponeretur. Multum vero in bello est versatus, saepe

exercitibus praefuit, nusquam culpa male rem gessit, semper consilio vicit tantumque eo

valuit, ut multa in re militari partim nova attulerit, partim meliora fecerit. Namque ille

pedestria arma mutavit. Cum ante illum imperatorem maximis clipeis, brevibus hastis, minutis

gladiis uterentur, ille e contrario peltam pro parma fecit.

Iphicrates,-is – dowódca wojsk ateńskich

Tekst nr 2

G. I. Caesar, Commentarii de bello Gallico, V, 6

Erat una cum ceteris Dumnorix, Haeduus, de quo ante a nobis dictum est. Hunc secum

habere in primis constituerat, quod eum cupidum rerum novarum, cupidum imperii, magni

animi, magnae inter Gallos auctoritatis cognoverat. Accedebat huc, quod in concilio

Haeduorum Dumnorix dixerat sibi a Caesare regnum civitatis deferri; quod dictum Haedui

graviter ferebant neque recusandi aut deprecandi causa legatos ad Caesarem mittere audebant.

Id factum ex suis hospitibus Caesar cognoverat. Ille omnibus primo precibus petere contendit,

ut in Gallia relinqueretur.

Dumnorix,-igis – wódz plemienia Eduów

Haeduus,-i – Celt z plemienia Eduów

Caesar,-aris – Gajusz Cezar, wódz rzymski

Gallia,-ae – Galia, teren, na którym Cezar prowadził wojnę

res novae – zmiany polityczne, przewrót, rewolta

Przekład tekstu nr .......

.......................................................................................................................................................

Egzamin maturalny z języka łacińskiego i kultury antycznej

Poziom rozszerzony

.......................................................................................................................................................

........................................................................................ ...........................................................................

.......................................................................................................................................................

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: