gazetka wielkanocna2.doc

                     strona  4     

                  W środę …….2007 r w Kinie "……… odbył się

  Konkurs recytatorski. W konkursie brały udział dzieci ze wszystkich grup     

  przedszkolnych. Nasze przedszkole reprezentowali:

·         ………  - 3 latek

·         Ania ….  - 4 latek

·         Ola      -  5 latek

·         Kasia  ……. – 6 latek

Uczestnikom  konkursu gratulujemy nagród.

     W piątek …..2007 r. obejrzeliśmy teatrzyk pt: "O rybaku i złote rybce". Była to teatralna adaptacja bajki Aleksandra Puszkina z oryginalną scenografią i przepięknymi strojami. Lekka forma wspólnej zabawy

    i współtworzenia spektaklu uświadomiły dzieciom morał o znaczeniu 

    uczciwości i szacunku.  Wszystkim dzieciom bardzo się podobało.

      W piątek …..2007 r. nauczycielki grupy 6 latków zaprosiły rodziców na zajęcie otwarte. Zdjęcia z zajęcia można obejrzeć na naszej stronie www.

          Zapraszamy rodziców do pobierania kart zgłoszeń dzieci do przedszkola

       na nowy rok szkolny. Kartę można pobrać w Sekretariacie lub z naszej

       strony Internetowej.

                                   DYŻURY     WAKACYJNE

                  02.07.2007 - 20.07.2007 - Przedszkole nr 6
               23.07.2007 - 10.08.2007 - Przedszkole nr 5
               13.08.2007 - 31.08.2007 - Przedszkole nr 3

                               KONKURS  ……..   KONKURS  …….

              Dziękujemy wszystkim dzieciom za udział                   

w naszych konkursach.

       Zapraszamy do udziału w konkursie świątecznym.

Zadanie do wykonania to …. Praca plastyczna o tematyce

świątecznej. Pracę należy wykonać dowolną techniką 

w formacie A-4 i złożyć ją w swojej grupie do …………….

              strona  2                                                                                              

                      Już Wielkanoc

                    (nie znam autora)

           Święta, Święta Wielkanocne

           Jak wesoło, jak radośnie

           Już słoneczko mocno grzeje

           Miły wiatr wokoło wieje

           Rośnie trawa na trawniku

           Żółty żonkil w wazoniku

           Na podwórku słychać dzieci

           Ach, jak dobrze, że już kwiecień                 

           A w koszyczku, na święcone

           Jajka równo ułożone

           Śliczne, pięknie malowane

           Różne wzory wymyślone

           Jest baranek z chorągiewką

           Żółty kurczaczek ze wstążeczką

           I barwinek jest zielony

           W świeże kwiatki ustrojony

          Pragniemy życzyć Państwu zdrowych

i pogodnych Świąt Wielkanocnych, obfitości

     na   Świątecznym stole, smacznego jajka
oraz wiosennego nastroju w gronie rodzinnym ……

                 pracownicy  przedszkola.

                     strona  3                                                                                              

                           Kara i nagroda w wychowaniu

Wychowanie dziecka jest sztuką z czego nie zawsze zdajemy sobie dość jasno
sprawę. Dziecko poprzez naśladownictwo nas rodziców oraz np. dziadków,
w sposób praktyczny przyswaja i opanowuje normy moralne. Jeśli jednak
coś pójdzie nie tak, wyłania się potrzeba stosowania kar.
Zdarza się nam dość często stosować kary bez żadnego

zastanowienia,  w zależności od naszego humoru.

Świadome karanie dziecka przez rodziców jest dla nich

zabiegiem dość trudnym i niemiłym. W wielu rodzinach

popełnia się poważny błąd obarczając ojca czynnością

wymierzania kary. Wtedy staje się on w oczach dziecka

osobą surową i bezwzględną. Nie odwlekajmy wymierzania kary, gdy już musimy

ją zastosować. Przedszkolak po jakimś czasie nie pamięta o swoim przewinieniu

i wtedy kara staje się bezcelowa. Nie karajmy dziecka w gniewie, gdyż stajemy się mało obiektywni. Nasza reakcja wtedy jest zbyt silna i wywołuje jego przestrach.
Kara powinna być sprawiedliwa czyli proporcjonalna do przewinienia.
Najlepsza jest tzw. kara naturalna: upadłeś? boli Cię kolano? To kara za to, że
wchodziłeś tam wysoko a ja Cię ostrzegałam.
Inne rodzaje kar to:- tłumaczenie i wyjaśnienie
- odmawianie przyjemności
- wyrażanie swojego smutku i zawodu
- czasowe odebranie przyznanego przywileju.
Najbardziej szkodliwe dla naszych pociech są kary cielesne i upokarzające słowa.
Jeśli chodzi o nagrodę, jest to sprawianie dziecku przyjemności, przeważnie jest

to upominek za to że dziecko było grzeczne, że wypełniło
powierzone zadanie itp. Nagroda pogłębia więź z osobą nagradzającą.
Dziecko nagradzane próbuje swoich sił w coraz trudniejszej pracy, dorasta
do coraz bardziej skomplikowanych zadań i jest za nie odpowiedzialne.
Dziecko będąc nagradzane doznaje przyjemności, tak więc sprawiajmy
przyjemność swoim pociechom byle z umiarem i rozsądkiem.
Innymi sposobami nagradzania są:
- uznanie i pochwała
- wspólne atrakcyjne spędzanie czasu wolnego
- nagrody rzeczowe.
Pamiętajmy by w swoim postępowaniu być zawsze konsekwentnym,
gdyż tylko nasza konsekwencja tworzy w dziecku nawyki prawidłowego
zachowania. Tego sobie i państwu życzę!