Na świętego Andrzeja błyska pannom nadzieja.
Noc Andrzeja świętego przyniesie narzeczonego.
Andrzejki to czas zabawy i wróżenia. Dawniej w wigilię św. Andrzeja bawiły się tylko dziewczęta. Kawalerowie mieli swoje święto 24 listopada.
Związek św. Andrzeja z wróżbami jest niejasny. Wiadomo, że był on uczniem Jana Chrzciciela, a później Chrystusa. W dniu św. Andrzeja kończy się rok obrzędowy w kościele. Rozpoczyna się adwent.
Zwyczaj wróżenia prawdopodobnie pochodzi ze starożytności. Greckie słowo aner, andros oznacza męża, mężczyznę, natomiast Andreas to inaczej Andrzej. przypuszcza się, że ze względu na podobieństwo tych wyrazów uznano Andrzeja za patrona niewiast na wydaniu. Z biegiem czasu wróżby andrzejkowe stały się okazją do spotkań i zabaw.
I dziś 30 listopada, czyli w dniu imienin Andrzeja, wieczór tradycyjnie poświęcony jest wróżbom. Dawniej małżeńskim, dziś – różnym. Dziewczęta i chłopcy z różnych znaków próbują wyczytać imię przyszłego męża, żony lub po prostu zerknąć za szczelną zasłonę przyszłości.
W ciągu wieków powstało wiele wróżb andrzejkowych; niektóre znamy do dziś, inne odeszły w zapomnienie.
Oto propozycje wróżb na zabawę andrzejkową w szkole.
SERCE – wycinamy z czerwonego kartonu dwa serca, wypisujemy imiona dziewcząt i chłopców. Dzieci przekłuwają serce szpilką.
BUTELKA – dzieci siadają w kręgu, kręcimy butelką. Butelka zatrzyma się zwrócona szyjką w kierunku tej osoby, która pierwsza zmieni stan cywilny.
Kręcimy butelką aż wskaże ona dziewczynę i chłopca.
Butelka może wskazać osobę, która : dostanie w najbliższym czasie upominek, będzie się cieszyć, spotka ją miła przygoda itp..
SKAKANKA – dziecko skacze na skakance i recytuje głośno abecadło. Litera, na której skusi będzie pierwszą literą imienia przyszłego wybranka.
WSTĄŻKI – na gałązce przywiązane są wstążki z wróżbami. Nauczyciel ma w pudełku kartki z symbolami np.: kwiatów, oraz świecy. Dzieci, które wyciągną symbol świecy odwiązują wróżbę uwieszoną na gałązce.
JABŁKO – należy obrać cienko jabłko, tak by skórka wiła się w długi pasek. Obierzynę rzucić za siebie . Obierzyna ułoży się w literę, od której rozpoczynać się będzie imię przyszłego wybranka.
FIGURY– przygotowujemy różne obrazki np.: koło, pies, piórko, jabłko, gwiazda, dom, serce. Wieszamy je na tablicy. Prosimy, by dzieci wybrały jeden obrazek i ustawiły się przed nim. Następnie odczytujemy dzieciom wróżby.
Koło– Jesteś spokojny, zrównoważony. Przedmioty, którymi się otaczasz muszą być przede wszystkim praktyczne. Abstrakcyjne rzeźby nie mają dla ciebie wartości. Nie interesujesz się sztuką. Męża lub żonę poznasz wśród znajomych. Będzie to najprawdopodobniej małżeństwo z rozsądku.
Pies – Jesteś serdeczny, przyjacielski. Uwielbiasz gry i zabawy z przyjaciółmi. Szczerość, bezpośredniość, to twoje główne atuty. Twoi przyjaciele, to ludzie ambitni, szczerzy, jak ty.
Piórko – Ciesz się! Czekają na ciebie wielkie przygody. Lubisz egzotyczne podróże. Jesteś wesoły, dynamiczny. Lubisz robić niespodzianki swoim bliskim i przyjaciołom. Zaskakujesz nową fryzurą lub strojem.
Twoim życiowym partnerem będzie poeta, pisarz lub dziennikarz. Na pewno nie będziesz się nudzić.
Jabłko – Jesteś wielkim łakomczuchem, ale nie lubisz gotować. Łatwo cię zdenerwować. Cieszysz się dobrym zdrowiem. powodzenie u płci przeciwnej.
Gwiazda – Gwiazda jest symbolem dobrobytu i bogactwa. Przyjaciele pozazdroszczą ci urody, mądrości, dowcipu. Jesteś szczęściarzem. czegokolwiek się nie podejmiesz, to ci się udaje.
Dom – W twoim domu nigdy niczego nie zabraknie. jesteś osobą gospodarną, zapobiegliwą. Twoi przyjaciele cenią cię za serdeczność, gościnność. Lubisz otaczać się pięknymi przedmiotami.
Serce – Masz dobre serce. Wielkoduszność i życzliwość to twoje największe atuty. Jesteś bardzo kochliwy, szybko zmieniasz obiekt westchnień. Bądź cierpliwy, a znajdziesz tego jedynego.
KSIĄŻKA – należy przygotować dowolną książkę, raczej o wesołej treści. dziecko podaje numer strony i numer wiersza. nauczyciel odczytuje wybrany fragment. Jest to gotowa przepowiednia. Dzieci mogą interpretować usłyszane zdanie.
BUTY – dzieci zdejmują but z lewej nogi. Najpierw dziewczęta ustawiają buty noskami w stronę drzwi. Potem robią to samo chłopcy. Czyj but pierwszy dojdzie do drzwi i przekroczy próg, ten pierwszy zmieni stan cywilny.
SŁOMKI – słomki pocięte na kawałki różnej długości umieszczamy w nieprzeźroczystym worku. Kto wyciągnie najdłuższą słomkę , ten będzie musiał pokonać najdłuższą drogę do osiągnięcia jakiegoś celu, lub wybierze się w najdłuższą podróż itp.
SYMBOLICZNE KARTY – należy przygotować karty z numerami od 1 do 11. Nauczyciel trzyma karty numerami w stronę uczniów. Uczniowie wybierają kartę z numerem, odczytują wróżbę zapisaną na karcie.
1. miłość.
2. mądrość.
3. zdrowie.
4. przyjaźń.
5. radość.
7. podróż.
8. prezent.
9. smakołyk.
10. przygoda.11. powodzenie.
NIEBO – nauczyciel umieszcza na tablicy symbole pogody. Dzieci wybierają jeden symbol i ustawiają się pod obrazkiem. Następnie jedno dziecko odwraca ilustracje. Pod spodem napisane są symbole ocen, jakie najczęściej będzie otrzymywał uczeń w najbliższym czasie.
np..; słońce-6, księżyc-5, gwiazda-4, śnieżynka-3, chmurka-2
ZAWODY – w zakrytym pudełku są różne przedmioty. Dzieci wyjmują przedmiot i odgadują , jaki zawód w przyszłości będą wykonywać.
ZAWODY – w woreczku są kartki z nazwami zawodów. Dzieci siedzą w kręgu. Każde losuje karteczkę, nikomu nie pokazuje. Następnie dzieci kolejno pokazują jaki zawód będą wykonywać. Pozostali zgadują.
CUKIERKI – dzieci otrzymują cukierki, w których ukryte są karteczki z wróżbami. dzieci dowiadują się, jakie prezenty przynieść może im Mikołaj.
KOLORY – dzieci losują kolorową kulkę zrobioną ze zgniecionej krepiny. Nauczyciel odczytuje wróżbę.
czerwony - Jesz za dużo czekolady. Możesz być częstym gościem u dentysty. czarny - Za często się kłócisz. Unikaj sprzeczek, a będziesz miał więcej przyjaciół.
zielony - Bądź ostrożny w drodze do szkoły. Jeśli będziesz uważał to nic złego ci się nie przytrafi. niebieski - Nie bądź roztargniony. Pilnuj swoich rzeczy.biały - Pijesz za mało mleka. Twoje zęby mogą być słabe.
żółty - Dbaj o swoje zdrowie, cieplej się ubieraj. Nie pij zimnych napojów gdy jesteś spocony, noś zawsze zimą czapkę i nigdy nie zapominaj o szaliku.
pomarańczowy– Czytaj książki. Pani bibliotekarka pytała o ciebie.
fioletowy – Pomagaj kolegom. Potrzebują twojej pomocy.
różowy – Uśmiechaj się częściej. Twoja twarz jest często zachmurzona.
NUMERY – przygotowujemy karki z numerami . Numerów jest tyle ile dzieci. Potem odczytujemy wróżby dla każdego numerka. Liczy się inwencja nauczyciela. Wróżby mogą przygotować sami uczniowie i zapisać je na paskach papieru.
opracowanie Jolanta Okuniewska
pati_label