klasa mat 2007 zal.doc

Zadanie 1 Przedstaw drogę krwi w układzie krążenia człowieka od lewej komory do prawego przedsionka.

Zadanie 2 Wyjaśnij znaczenie krążenia wieńcowego i podaj, jakie mogą być skutki jego niedotlenienia.

Zadanie 3 Wyjaśnij pojęcie – karboksyhemoglobina

Zadanie 4 Kiedy może dojść do konfliktu serologicznego.

Zadanie 5 Rysunek przedstawia schematycznie sposób krążenia krwi i limfy w organizmie człowieka.

Podaj dwie, widoczne na schemacie, cechy budowy różniące układ krwionośny od limfatycznego.

Zad. 6 Dokonaj analizy danych zamieszczonych w tabeli.

1.  Narysuj wykres na podstawie danych zebranych w tabeli.

2. Sformułuj wniosek wynikający z tej analizy danych.

Zadanie 7. Wskaż trzy czynniki zwiększające ryzyko zachorowania na choroby układu krążenia.

Zad. 8. Zaplanuj doświadczenie wykazujące wpływ wysiłku na ciśnienie krwi i liczbę oddechów człowieka w jednostce czasu. Uwzględnij

a)      potrzebny sprzęt i sposób zapisu wyników do­świadczenia.

b)      Sformułuj hipotezę badawczą.

Zadanie 9 Przeanalizuj przedstawione poniżej wyniki badań krwi u pacjentów A, B, C, D, i E. Ustal u których pacjentów można podejrzewać schorzenia i jakie. Liczby krwinek dotyczą l mm".

Zadanie 10 Dzięki zróżnicowaniu właściwości leukocytów organizm dysponuje dwoma rodzajami odporności: komórkową i humoralną.

Podaj, na czym polega odporność komórkowa a na czym humoralna, wykorzystując określenia: fagocytoza, przeciwciała.

Zadanie 11 W naszym organizmie działają dwa mechanizmy odporności: swoista i nieswoista. Na czym polegają te dwa rodzaje odporności.

Zad.12  Przedstaw interpretację zamieszczonego poniżej wykresu, uwzględniając rolę komórek pamięci.

Zadanie 13 Uzasadnij, że ludzie o grupie krwi ,,0" są uniwersalnymi dawcami krwi, a ludzie o grupie krwi „AB" są uniwersalnymi biorcami krwi.