Informacja naukowa - rozwój dyscypliny.doc

Informacja naukowa – rozwój dyscypliny

Początki informacji naukowej – źródła informacji lub poracowania na ich temat, np. katalog działowy Biblioteki Aleksandryjskiej Pinakes Kallimacha z Kyreny/Cyreny, wzbogacony totkami biograficznymi; bibliografie drukowane, np. Bibliotheca universalis (1545).

Termin „informacja naukowa” pojawił się dość późno – wcześniej:

1.        bibliotekoznawstwo – Martin Schreettinger – 1807; Department of Library Science – Chicago – 1984.

2.        dokumentacja – 1895 rok Paul Outlet i Henri La Fontaine

Początki informacji naukowej jako dyscypliny:

1953 – Jason E. L. Farradane – termin „information scientist”

1955 – termin „information science”

1958 – międzynarodowa konferencja w Waszyngtonie – dokumentacja I informacja naukowa uznana jako dyscyplina własna z multidyscyplinarną problematyką. Program badań: 1. potrzeby użytkowników, 2. dobór środków i metody pracy, np. do tworzenia bibliografii analitycznych, 3. zagadnienia klasyfikacji, 4. zastosowanie maszyn, 5. organizacja i koordynacja prac, 6. kształcenie dokumentalistów, 7. współpraca dokumentalistów ze specjalistami z innych dziedzin.

Przykładowa definicja informacji naukowej z 1977, do której do dziś odnoszą się badacze związanie z ASIST. „Nauka o informacji to kompleksowa nauka, która bada cechy i zachowanie się informacji, siły rządzące strumieniem i wykorzystaniem informacji oraz metody przetwarzania informacji – zarówno manualne, jak i maszynowe – w celu jej optymalnego przechowywania, wyszukiwania i upowszechniania.”

Paradygmaty informacji naukowej

·          pozytywistyczny, humanistyczny

·          funkcjonalno-cybernetyczny, strukturalno-atrybutywny

·          epistem (prawdy pewne), techne (umiejętności praktyczne)

·          1) reprezentacja informacji, 2) interakcja: źródło – kanał – odbiorca (komunikacja, problemy socjologiczne, użytkownik itp.), 3) platonistyczne idee (terminologia, wyjaśnianie, ontologia itp.)

Fundamentalne kategorie informacji naukowej

·          wiedza i jej przekazywanie (komunikacja, również bibliotmetria),

·          źródła informacji,

·          teoria przechowywania i wyszukiwania informacji,

·          systemy dla przechowywania i wyszukiwania informacji,

·          rozpowszechnianie informacji,

·          zarządzanie informacją,

·          technologia informacyjna i jej aplikacje,

·          wszelkiego rodzaju pomocnicze umiejętności (metody badań, matematyka i statystyka, lingwistyka).

Informacja naukowa jako działalność praktyczna

Cele badań praktycznych związane są z :

·          wyszukiwaniem informacji,

·          klasyfikowanie i indeksowaniem danych (opracowaniem rzeczowym),

·          metodami selekcji dokumentów oraz tworzenia kolekcji,

·          projektowaniem systemów informacyjnych,

·          jakością zarządzania serwisami informacyjnymi,

·          uczeniem, jak wyszukiwać adekwatne informacje / dokumenty / literaturę.

Nazwa dyscypliny w Polsce

informacja naukowa, nauka o informacji, nauka o informacji naukowej, informologia, informatologia.

1