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Adjektiv - PRZYMIOTNIK

DEKLINATION DER ADJEKTIVE NACH DEM BESTIMMTEN ARTIKEL IM SINGULAR (SCHWCHE DEKLINATION)

Übung 1

Odmień!

1.     der fleißige Schüler, dieser neue Lehrer, jener kurze Text

2.     das kleine Kind, dieses grüne Feld, jenes gute Buch

3.     die alte Frau, diese neue Schülerin, jene große Arbeit

Übung 2

Uzupełnij końcówki przymotnika!

a)

1.     der alt..... Herr, das klein...... Kind, die höflich..... Dame,

2.     während des ganz..... Monats, des letzt..... Jahres, der ganz...... Woche,

3.     mit dem bekannt..... Chor, aus dem neu..... Buch, von der heutig..... Zeitung,

4.     für den sonnig...... Tag, für das warm..... Wetter, für die neu..... Wohnung

b)

1.     dieser bekannt..... Maler, jenes hübsch..... Mädchen, jede neu..... Informatin,

2.     wegen dieses neu..... Romans, wegen jedes klein..... Kindes, wegen jener alt..... Freundin,

3.     nach jedem war..... Sommer, zu jenem grün..... Feld, bei dieser jung..... Lehrerin,

4.     gegen diesen stark..... Wind, für jedes neu..... Haus, durch jene breit..... Straße,

c)

1.     der süß..... Apfel

2.     diese alt..... Stadt

3.     in diesem kalt.... WInter

4.     welcher herrlich..... Tag

5.     jeder gebildet..... Mensch

6.     in jedem groß..... Haus

7.     bei jenem fleißig..... Schüler

8.     diese schwer..... Prüfung

9.     mit jedem neu..... Wort

10. in der heutig..... Zeitung

11. den ganz..... Tag

12. bis zur letzt..... Minute

13. in jeder interessant...... Geschichte

14. zu diesem schwer..... Thema

15. in jedem alt...... Märchen

Übung 3

Wstaw przymiotnik w nawiasie we właściwej formie!

1.     Im (neu) ................ Film spielt mein Lieblingsschauspieler.

2.     Jede (alt) ............... Stadt hat ihre Schönheit.

3. Gestern hat er bis zum (spät) .............. Abend gearbeitet.

4.     Jeden (frei) ............ Tag verbringt sie bei den Großeltern.

5.     Kennst du die (polnisch) ............. Literatur gut?

6. Wo hast du dieses (schön) .............. Kleid gekauft?

7.     Das weiß jenes (klein) .............. Kind.

8.     Dieser (interessant) ............... Film läuft in unserem Kino.

9.     Diese (hell) ............ Farbe steht dir gut.

10. Wozu brauchst du dieses (alt) ............... Wörterbuch?

11. Welches (historisch) ........... Museum möchtest du besuchen?

12. In der (groß) ......... Pause frühstücken alle.

13. Diesen (gemütlich) ............ Park besuchen viele Leute.

Übung 4

Utwórz zdania według wzoru!

a) Beispiel: - Nimmst du das blaue Hemd?

                   - Nein, Blau gefällt mir nicht.

1.     das schwarze Hemd

2.     das rote Kleid

3.     der graue Rock

4.     die gelbe Hose

5.     die weiße Bluse

6.     der grüne Pullover

b) Beispiel: - Wie findest du diese karierte Bluse?

                   - Diese karierte Bluse? Die steht dir gut.

1.     die Hose (kariert) .......................................................................................

2.     das Klein (gestreift) .......................................................................................

3.     das Hemd (gestreift) .......................................................................................

4.     die Bluse (gemustert) .......................................................................................

5.     der Rock (kariert) .......................................................................................

6.     das T-Shirt (lang) .......................................................................................

7.     der Pullover (kurz) .......................................................................................

8.     die Jacke (weit) .......................................................................................

c) Beispiel: - Welchen Rock nimmst du denn, den roten?

                  - Nein, der ist mir zu teuer.

1.     der Schal (grau) - (zu kurz)

2.     die Hose (weiß) - (zu hell)

3.     die Bluse (blau) - (zu lang)

4.     das Hemd (braun) - (zu groß)

5.     die Weste (gelb) - (zu teuer)

STARKE DEKLINATION DER ADJEKTIVE IM SINGULAR

Übung 5

Jakie końcówki ma przymiotnik?

1.     stark ......... (schwarz......) Kaffee

2.     schwarz ........ (kalt........, stark........., dünn........) Tee

3.     warm......... (sauer........, kalt........) Milch

4.     kalt........ (warm.......) Mineralwasser

5.     heiß......... (kalt........) Suppe

6.     gekocht.......... (gebraten.........) Fleisch

7.     süß........ (köstlich........) Kuchen

8.     fett......... (mager........) Quark

9.     frisch......... (schaft.........) Käse

10. scharf........... (geräuchert.........) Wurst

11. frisch........ (süß........) Obst

Übung 6

Odpowiedz na pytania, w odpowiedziach użyj połączenia słów z ćwiczenia 4!

1. Was schmeckt dir gut? Was schmeckt dir nicht?

Beispiel: Schwarzer Kaffee schmeckt mir nicht gut.

               Gekochtes Fleisch schmeckt mir nicht.

2. Womit bewirtest du deine Gäste?

Beispiel: Ich bewirte meine Gäste mit süßem Kuchen.

3. Wie forderst du deine Gäste auf?

Bespiel: Möchtest du eine Tasse schwarzen Kaffee?

                                   einen Teller ...........................?

                                   ein Glas ..................................?

4. Was isst du gern? Was trinkst du gern?

Beispiel: Ich esse scharfe Wurst gern. Ich trinke kalte Limonade gern.

Übung 7

Odpowiedz na pytania!

1.     Wo und wann brauchst du großen Fleiß? große Geduld?

2.     Was machst du mit großer Aufmerksamkeit? mit großer Freude?

3.     Was erwartest du mit großer Ungeduld?

Übung 8

Wstaw odpowiednie końcówki przymiotkika!

1. Morgens wasche ich mich mit kalt....... Wasser.

2.     Gibt es heute stark........ Kaffee?

3. Das Kind schläft in frisch......... Luft.
4. Wir haben groß......... Hunger.
5. Die Kinder erwarten die Ferien mit groß........ Ungeduld.
6. Mein Frühstück besteht aus einer Tasse stark........ Tee mit Brötchen.
7. Das Kind strahlte vor groß........ Freude.

8.     Warm......... Milch mit Honig hilft gegen Halsschmerzen.

9.     Kauf frisch......... Obst zur Geburtstagsparty!

10. Bei stark......... Regen geht man nicht spazieren.

11. Bei stark......... Hitze ist das Wetter im Fluss warm.

12. Trotz schlecht........ Wetters setzen die Touristen ihre Wanderung fort.

13. Überall lag dick............ Schnee.
14. Das Publikum begrüßte den Autor mit groß......... Beifall.
15. Meine Schwester mag Brötchen mit französisch.......... Käse.

DEKLINATION DER ADJEKTIVE NACH DEM UNBESTIMMTEN ARTIKEL

Übung 9

Odmień!

1.     ein großer Fehler, unser alter Freund, kein guter Mensch,

2.     ein neues Gedicht, ihr kleines Kind, kein wichtiges Ereignis,

3.     eine erste Krankheit, meine schwere Aufgabe, keine böse Katze.

Übung 10

Uzupełnij końcówki przymiotników!

1. für ein gut........... Ergebnis
2. mit deinem freundlich........ Blick
3. nach einer kurz........... Pause
4. an einem kalt.......... Wintertag
5. eines malerisch......... Flusses
6. einen lang........ Urlaub
7. durch einen dicht.......... Wald
8. bei keinem höflich......... Menschen
9. ein bunt......... Bild
10. mit unserem letzt......... Problem
11. wegen eines stark........... Windes
12. von einem hilfsbereit......... Mädchen
13. über eine interessant......... Erzählung
14. aus deinem