zabawy muzyczne0020.PDF

''.q!abawa2l

Íffi

'''Przybory: plansze z alfabetent , zaszyfi'<twaneslowa lub zdania, (W2l-/

przybory do pisania

Przebieg:

A - Uczniowie twor 242 - 4 osobowegrupy.KaLdaz grup otrzymuje planszq

z alfabetemorazprzyborydopisania,Nastqpnie przedstawicielegruplosujq

zaszyfrowane teksty i przystqpujq do ich odczytywania. Rozwiqzanie

zapisuj4nakartce papieru.

B - Grupy wymyélaj4 oruz zaszyfrowuj4 krótkie teksty dla pozostalych

dru2yn.Teksty powinny byó rwiqzanetematycznie zmuzykq.

cala nuta pólnuta ówierónuta ósemka .szesnastka

. u

It ó

Przykladowe wyrazy do szyfiowania: muzyka, koncert, pólnuta,

konpozytor, ípi ewak, instrunen t, partytwa, bemol, m uzyka rozrywkowa,

nuzyka lagodzi obycz.a-¡e,dbaj o swój glos, ípiewa jak z nut, tttuzylra

Fryrl eryka Chopina,i tp.

,)+.F+J

') t ) s) r,-

KONCERT

4) o)elo):),-

MUZYKA

Zabawa29

Przybory:koperty z l<arteczJ<atni,

na których zapisancs4

.ra"@

tenninvntuzvczne

Pzebieg: Uczniowie tworz4 kilkuosobowe grupy. Ka2dadru2yna losuje

kopertqi naslowo ,,start" tworzy,,Mini slowniczek terminówmuzycznych"

zwyrazowlwyra2eñumieszczonychw kopertach. Wyrazyuklaclanesq