cztery_pory_roku_opis.pdf

Prbny sprawdzian w szstej klasie szkoły podstawowej

Kartoteka do zestawu zadań áCztery pory rokuÑ (S Î A1 Î 011)

Badana czynność ucznia

standa

rdu

Liczba

punktw

zadania

Uczeń:

odczytuje tekst literacki

1.1

określa funkcję wskazanych w tekście elementw

1.2

umieszcza daty w przedziale czasowym

3.1

oblicza średnią dobową temperaturę powietrza, wykorzystując

prawidłowości przedstawione w tekście i tabeli

3.7

oblicza temperaturę powietrza, wykorzystując dane z tabeli

5.5

odczytuje tekst literacki

1.1

odczytuje tekst literacki

1.1

porwnując teksty literackie, posługuje się terminami

1.2

umieszcza datę w przedziale czasowym (określa wiek)

3.1

10.

wybiera właściwe źrdła informacji

4.1

11.

zna zasady bezpieczeństwa w czasie zabaw zimowych

5.8

12.

rozpoznaje cechy czworokątw

3.6

13.

opisuje sytuację przedstawioną w zadaniu za pomocą wyrażenia

arytmetycznego

3.5

14.

rozumie informację w tekście podręcznikowym

1.1

15.

odczytuje symbole umieszczone w instrukcji

1.3

16.

odczytuje tekst literacki

1.1

17.

odczytuje tekst literacki

1.1

18.

przewiduje skutki wydarzeń bliskich własnemu doświadczeniu

3.2

19.

wybiera właściwy przyrząd służący do obserwacji pogody

5.2

20.

zna zasady bezpiecznej eksploatacji roweru

5.6

21.

I ustala sposb rozwiązania zadania

3.8

II wykorzystuje własności liczb do rozwiązania problemu

5.5

III wykonuje obliczenia dotyczące wagi (masy)

5.3

IV zamienia jednostki masy

5.3

22.

rozumie znaczenie symboli występujących w opisach map

pogody

1.3

23.

I wskazuje źrdło informacji

4.1

II wyraża własne opinie i prbuje je uzasadnić

3.4

III pisze krtki, spjny tekst

2.3

24.

przenosi dane z tabeli na oś liczbową

2.4

25.

I pisze na temat Î opisuje porę roku

2.1

II pisze na temat Î uzasadnia swj wybr

2.1

III zachowujespjność tekstu

2.3

IV stosujeodpowiednieśrodki wyrazowe

2.3

V przestrzega norm językowych

2.3

VI przestrzega norm ortograficznych w zakresie pisowni -u,

ż-rz, h-ch, wielkiej i małej litery *

2.3

VII przestrzega norm interpunkcyjnych w zakresie

poprawnego użycia kropki i przecinka w zdaniach

pojedynczych i w zdaniach złożonych o prostej

konstrukcji *

2.3

* W przypadku ucznia dyslektycznego:

VI. buduje tekst komunikatywny (2 p.),

VII. zamyka myśli w obrębie zdania (1 p.).

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: