syllabus sąd laboratoium wojciechowski.pdf

I. Nazwa przedmiotu :

Psychologiczne mechanizmy kryminogenezy nieletnich

(zagadnienia szczegółowe)

II. Autor programu : mgr Bartosz W. Wojciechowski

III. Rodzaj zajęć : ćwiczenia

IV. Rok i semestr studiów : Studia magisterskie na kierunku psychologia, rok III (I sp

Profil zawodowy I

V. Tryb studiów : stacjonarne

VI. Liczba godzin : 30

VII. Osoba prowadząca : mgr Bartosz W. Wojciechowski

VIII. Forma i warunki zaliczenia : zaliczenie rygorowe – kolokwium, 2 prace

zaliczeniowe

IX. Założenia i cele dydaktyczne :

Efektami kształcenia będą: wiedza nt. rozumienia prawnego pojęcia „nieletni” w

Ustawie – u.p.n. z 26.X.1982; wiedza nt. pojęcia i operacjonalizacji normatywnych

Zadań Rozwojowych w okresie adolescencji wg Havighursta; wiedza nt. warunków

opiekuńczo – wychowawczych w rodzinie, efektów edukacyjnych w szkole; wiedza nt.

przejawów i form przemocy w szkole; wiedza nt. funkcjonowania nieletnich w

asocjalnych grupach podkulturowych i umiejętność diagnozowania; wiedza nt.

mechanizmów synergetycznych w kryminogenezie nieletnich; wiedza i rozumienie nt.

asocjalnego stylu życia nieletnich.

X.Treści kształcenia:

1. Pojecie „nieletniego” w świetle przepisów Ustawy z 26.X.1982 (w ujęciu prawnym) a

psychologiczne pojęcie okresu adolescencji; różnice w charakterystyce chłopców i

dziewcząt w okresie adolescencji w ujęciu gender psychology.

2. Realizacja 8 Osobistych Zadań Rozwojowych (OZR) w okresie adolescencji (w ujęciu

Havighursta).

3. Warunki opiekuńczo – wychowawcze (WOWRN) w rodzinie a ryzyko zachowań

paraprzestępczych i przestępczych nieletnich.

4. Efekty Edukacyjno Wychowawcze w szkole a ryzyko zachowań paraprzestępczych i

przestępczych nieletnich (EEW).

5. Przejawy i formy przemocy uczniowskiej na terenie szkoły i ich uwarunkowania.

6. Funkcjonowanie w asocjalnych grupach podkulturowych (FAGP) a ryzyko

zachowań para przestępczych i przestępczych: mechanizmy psychologiczno –

kryminologiczne, diagnozowanie FAGP.

7. Wpływ massmediów na przejawy asocjalności adolescentów

8. Asocjalny styl życia nieletnich: pojęcie, operacjonalizacja, diagnozowanie.

9. Mechanizmy synergetyczne (synergizm) w kryminogenezie nieletnich.

XI. Literatura:

1. Górecki, S. Stachowiak, Ustawa o postępowaniu w sprawach nieletnich, Komentarz,

Zakamycze 2005, Wyd. III

2. Czarnecka - Dzialuk B., Nieletni sprawcy czynów karalnych przed sądem rodzinnym,

Warszawa 1993, Wyd. Inst. Nauk Prawnych PAN

3. Drwal R., Percepcja ważności i realizacji zadań rozwojowych przez adolescentów (w:)

Badania nad rozwojem w okresie dorastania, (red:) Z. Smoleńska, Warszawa 1993, Wyd.

Instytut Psychologii PAN.

4. Piekacz A., Styl życia a poziom realizacji normatywnych zadań rozwojowych u

gimnazjalistów, Katowice, 2008 (niepubl. rozprawa doktorska) UŚl.

5. Pospiszyl I., Przemoc w szkole, Warszawa 2005.

6. Stanik J. M., Diagnozowanie niedostosowania społecznego i asocjalności, (w:)

Resocjalizacja T.1. (red.:) B. Urban, J. M. Stanik, Warszawa, 2007, PWN

XII. Literatura zalecana

- Ackerman M.J. (2005). Podstawy psychologii sądowej.

- Ciosek M. (2001) Psychologia sądowa i penitencjarna.

- Lubelski M.J., Stanik J.M., Tyszkiewicz L. (1985) Wybrane zagadnienia psychologii dla

prawników.

- Stanik J.M. (1997) Psychologiczne opiniodawstwo sądowe w sprawach o zabójstwo z

afektu.

- Stanik J.M., Majchrzyk Z. (2001) Psychologiczne i psychiatryczne opiniodawstwo

sądowe w ramach nowych uregulowań prawnych.

- Stanik J.M., Przybyła H. (1980) Opinia biegłego psychologa w sprawach karnych

nieletnich.

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: