Syrek Edu. zdrowotna.pdf

Eduhcja

zdrowotna

EwaSyrek

Katarzy n a Borzuckq

-S

itkiew

icz

'&.

Edukacja

zdrowotna

EwoSyrek

Koto rzynoBorzucko-Sitki

icz

I *roo**,.r*o

.II

AKADEMIGKIE

-IPRoFESJoNALNE

-l-

Spis

tre5ci

rSTEP e

BOZDZIAL 1.Pedagogikazdrowotna - zarysobszar6w

h--bs-cz)'ch rg

i uc -ii'ek

trHm[\ontrolny 33

:-ficrafura podstawowa 33

- mrratura uzupelniaiqca 33

*OZDZIAL 2.Srodowisko, kultura i zdrowie 34

j n,

; -.', -gA-

ffrs* \ontrolny 67

, ;rrcrerura podstawowa 67

ucrratura uzupelniaj4ca 67

*0ZDZIAL 3. Promocja zdrowia i edukacja

rd-norl'otna 68

t --;-:,,naBorzucka-Sitkiewicz

i" IL.Promocia zdrowia 68

- '. Genezai spos6bdefiniowania promocji zdrowia 68

- l. R62nicemigdzy profilaktyk4a promocjq zdrowia 72

- 3.Obszary promocji zdrowia 73

3.1.3.1.Budowanieprozdrowotnejpolityki publicznei 74

3.I.3.2.TworzenieSrodowisk sprzyjaj4cychzdrowiu 76

3.1.3.3.Wzmacnianiedziaiaf spoieczeristw a na rzecz

zdrowia 77

3.1.3.4.RozwijanieindywidualnychumiejgtnoKci slu2qcych

zdrowiu 81

3.1.3.5.Reorientacjasiu2byzdrowia 8l

3.1.4.Projektyi programypromocji zdrowia WHO 82

3.1.4.1. ZdroweMiasta 82

3.I.4.2.Promocja Zdrowia w Miejscu Pracy 86

3.1..4.3.SzpitalPromujqcyZdrowie 88

3.2. Szkola promuj4ca zdrowie 91

3.2.1.Powstaniei rozw6j projektu Szkolapromujqca zdrowie

3.2.2.KoncepcjaSzkotypromujqcej zdrowie 93

3.2.3. Podstawowe komponentykoncepcj

4.1.3.Dieta a ryzyko problem6w zdrowotnych 147

4.I.4. Zaburzenia odLwviania 149

Blok kontrolny 152

Literatura podstawowa 153

Literatura uzupelniaigca 153

4.2. Edukacja seksualna 153

Katarzy na Borzucka-Sitkiewicz

4.2.I. Zdrowie seksualne a edukaciaseksualna155

4.2.2.Treici program6wedukacjiseksualnej - analiza

krytyczna 158

4.2.3. Za\ecanetrefci edukacji seksualnej zaleLnieod wiekr-r

odbiorc6w 162

Blok kontrolny 171

Literatura podstawowa l7l

Literatura uzupelniai qca 172

4,3, Zdrowie psychiczne 173

Ihtarzy ia Borzucka-Sitkiewicz

4.3.1. Problemydefinicyjne 173

4.3.2.Zaburzenia zdrowiapsychicznegookresu dzict:iristwIr

i adolescencii176

4.3.2.1.Zaburzenia emocjonalne177

4..'3.'2|2.

i Szkotypromujqcej

zdrowie 99

3.3. Edukacja zdrowotna 106

3.3.1.Istotai zadaniaedukacjizdrowotnej 106

3.3.2.Modele edukacjizdrowotnej 108

3.3.3.'Wdra2anieedukacjizdrowotnejdo szk6t-

strategiadzialari 111

3.3.4.Metody stosowanew edukacjizdrowotnej 116

3.3.5.Kompetencje nauczyciela - edukatorazdrowia 118

3.3.5.I.Kompetencjespecjalistyczne

l18

3.3.5.2.Kompetencje dydaktyczne 119

3.3.5.3.Kompetencjepsycholog

Zaburzeniarozwojowe 180

4'.'.\.').'.1.

i nawyk<lwItlI

7,lburz.crr

iaod2ywiania

iczne 1.2l

3.3.6.Edukacjazdrowotna w polskim systemieolwiaty \27

ltlii

l)t'strukcyjnc z.aburzenia

z.achowania

4..'.\.'2.4'.

jako clt'rllt'ttt

7,yci<lwycl-r

4,.il.i].

I(sztrrllowitttit'ttttric.ir,rttr<l(t:i

i<:zttcg<l

I[16

plofilirl<l

yl<

i zitlrtt

tzt'tiz.cll'ttwia

Blok kontrolny 130

Literatura podstawowa 130

Literatura uzupelniajqca

llsyt:lt

w |iltnilt lr

ztrlltrrzcri

zrlrrrwiir Psyr:hi<'znt'13o

4,.|.4l(or.yg0wltnic

rIt tl1-',ot

zr,'tkrwci

Itl9

131

1llolillrl.tyl.i

llkrk korrtrolrry l9:l

l,llerrtturrr podnlrtwowrr l9il

f,lfcrrtlttrrtttettpt'lltinigcrt

ROZDZIAL 4. Sflybrane obszary edukacii zdrowotnej

r32

l1t4'

4.1. Oditywianie (dieta) jako element stylu iLycia 132

Katarzy na Borzu cka - Sitkiewicz

4.1.1.Edukacjazdrowotnaw zakresieocllywirrnirr

,1,4, ZuFlo/tcttlrt

llcz;liclrt'tlrlwrtdeiccl i lnkldzit'iy l9l-r

/ rrtr.\vlr'A

llhr[ lrorrllolrry 2lll

l,llc'l'nlttt'n

t:t:t

4.1.2.Podstawowe

skladniki

i i,lr z,rl,,,

,rrr,.

ltol<lllnrow.,

porlrlnwrlwrt 2lll

proporc jt' l ll5

4,.1.'.t..1.Mrtl.tosl. l;rtltril.i orlzyrvr zr' I lfr

.1..

I llr.r'rrl

tttu ttrttpr'lnlufglr l(ll

l.,) .) NlrIr,r:,l.l,r,lrrrl.t,rll,1'nr ;r

| 1.,

t*.

Zakortczenlc 2();l

Ewa Syrck

Wstqp

Bibf

iografi a 2os

Indeks os6b zrs

Ztinteresowanie

problematykq

zdrowiaw filozofiii naukar:ho wyr'lrowrrrrirr

fndeks rzeczowy 2rs

tttitswtljil wielowiekowq

tradycjg- obszar tychzainteres<lwari

io1>t

yl<rrwitlzt,rrlir

zmienila sigw dziejachprzeobra2e6spolecznych

i rrrzwojrr 1r,szt ,, r,

lrt'olllt'ttr<'rw

grilrryt:lt

dyscyplinnaukowych,alewielez nichpozostalo naclllll<trrirlrry<

lr.Strr

t'o2ytttifil<lzofowie

jt'st spllwr; w;r;,1r

uwa2ali,2ewychowaniezdrowychobywirteli

prttlstwowej

ipowinnobyi uregulowane

prawnie. Platonpodkrc(lal,

lt.olryw:rlr,

fcstitrtowi4

rodzaj,,kapitalu"

kt6ry jest naturalnyrlrzirsolrr,nr

spolecznego,

l)iul

rlwit,stildjcgopoglqd, Leegzystencjg

obywatelinale2ypodporz.ilclkowrr<'

politylt,

rrltrrwotncjpafistwar.Pouczaj4ca

lekturaGustawaDoliriskiegopl. luk u trtt.\r'1t.,

(lziaci? (1899)'z

A'(t,to

przekonuje,Le zagadnienia

zdrowia na przestrz(,rri

rlziljow

rrk'llyly<lbojgtne

lekarzom,

filozofom, pisarzom,nauczyciekrm,

wlrr<k'orrr

or;rz

wxzystkitn tym, kt6rzyinteresowalisigsprawami wychowaniamlotk'11o

pol.ol.

trluw <llrrejepocehistorycznej dlaspoiecznego

po2ytku.

W llracach medyk6w'i reformator6wspolecznych zainteresowrrrrir,

zn.r(/t,

ttlt'nrwarunk6wspolecznych dla zdrowiapojawilosigw polowieXVlll wrr,l.rr

Szczt'g,r'rltte

zaslugi w tym zakresiemieliAlexandreF.Fourcault,

lekarz.

i lrigicrrrr,t,r

rilrolt't'z.try

wskazuj4cynapotrzebgprofilaktycznych

dziata6przeciwkot'ltolrrlrorrr

lrrzt'wlt'klym, zwlaszcza gruLlicy,ze szczeg6lnym

zwr6ceniem uwrrgitu l<orrit,r'z

tur(i'poprlwy warunk6whigienicznychpracy wszystkimzatrudnionynl,ollz lo

Irrrrrn

, .

l).lrlank- tw6rca teoriizdrowiapublicznego

i medycyny sp<ltccz.nt'j

W propagowaniu

kwestiidotycz4cych zdrowiaw polskiejmy(li o wyr.lro

wutrirrsz<:zcgtilnc

miejsce zajmu.iE

HelenaRadliriska

- tw6rczynipolsl<it';

szkoly

lrcrlirgogiki spolccz.nej,

i FklriarrZnaniecki- socjolog,

tw<ircapier-wsz.r'go

rt'olt,

tyczttt'grr

tralctatuo wychowaniu,socjologia

wychowania.Hclcnal{ircllirisl<ir

lrotl

kt't'(lirlrr,

zt' 1lt'tlagogika

spolecznamusi siggaibez.po(rcclnio

clonrrul<biologi<'z

ttyllri lt'l<irl

sl<i<'lt;

al<t:r'trtownla

r<iwnie2,

i2w z.cstawicniu

z 1lt'clrrgogikil

lt'tzrri<'zr;,

sllolt't'zttlt

korzystaz ,,badarl nuclz.lrlrlrnrowuniiulri

i skrzywit,rriir

lrnlitgogil<lt

ttti trrzwoitt

irt<lywitltrllrr('go,

wl)r'()wlt<lzlt

<larrt'o ir'lrspolt'r'zrryt'lr

;llzy<'zynlr'lr,

,,t1,,.1t

rrtl! 111r'tnutt

',,r1t,t1,l,tl

tltltIt

,1.rt,t'l,'r,t1,11

.'y,tttr'r

ltlttlttntt

|.\tt'\lttlrlr\tt

,.2\r, lr[vIrrr

Ilr

rllll I, Ir r,r;lrl

rt'{ll

I I ll"/"1il

Nl,,,ly, yrrl

l',1

l',ll

' t '

I fr'fllirI

l, lrtl tt tt,tt,

lt,,u,,ttr,, tl tt I t

,tt rr ,/. l./,rrr lt..tlttt,ttt,tlt

\\],rr r/,t\\,.r ll',,,

/,1/rlrr,t

'll

l,'l,t,rrr;\,1,rilr,.,rf

,\irrilr,,tt,ltt

ltr, 111,,1,,,1r,t',,,,t,,1,ttr

'\\,rrr..,ru,r.

l,\\111,,,,,,.,,

10,,

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: