LP

CZYNNOŚCI INSTRUKTORA

CZYNNOŚCI SZKOLONYCH

1

              CZĘŚĆ WSTĘPNA

Baczność!! Uczył was będę określania stron świata za pomocą busoli AK. Spocznij!!

Ma to na celu zapoznać żołnierzy z budową i przeznaczeniem busoli AK oraz uczyć was określania za jej pomocą kierunku północnego.

CZĘŚĆ GŁÓWNA

PRZEZNACZENIE I BUDOWA BUSOLI  AK :

1)     Busola AK służy do określania kierunków stron świata, pomiaru azymutów, orientowanie mapy oraz wyznaczenia w terenie wyznaczonego kierunku działania. Igła busoli służy do wskazywania kierunku północy magnetycznej. Wartości każdej działki busoli wynosi 100 tys. Co odpowiada 6 stopniom. Działki opisane są co 5 tys. Zgodnie z ruchem wskazówek zegara.

2)  Budowa busoli AK :

a)      pudełko

b)     przykrywka

c)      lusterko

d)     limbus

e)      pierścień z podziałką

f)       krawędź z podziałką

3)     Określenie północy za pomocą busoli AK:

a)         otworzyć wieczko tak aby w lustrze można było obserwować igłę magnetyczną

b)         północ na limbusie ustawić na zero

c)         trzymając busolę poziomo na wysokości, wycelować w kierunku północnym przy czym igła magnetyczna powinna znajdować się na osi limbusu północ – południe

d)         za pomocą przyrządów celowniczych odnaleźć na kierunku północnym charakterystyczny przedmiot terenowy

CZĘŚĆ KOŃCOWA

Omawiam przebieg zajęć,  zadaję pytania kontrolne, wskazuję najlepszych, odpowiadam na  pytania szkolonych, wystawiam oceny, zadaję pacę na naukę własną.

Stoją na zbiórce i słuchają

Stoją na zbiórce, słuchają, odpowia-dają na pytania, zadają pytania