Dobieranie przewodów i osprzętu w instalacjach elektrycznych.pdf

MINISTERSTWO EDUKACJI

i NAUKI

Małgorzata Höffner

Dobieranie przewodów i osprzętu w instalacjach

elektrycznych 311[08].Z1.01

Poradnik dla ucznia

Wydawca

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy

Radom 2005

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Recenzenci:

mgr inż. Maria Pierzchała

mgr Jerzy Chiciński

Opracowanie redakcyjne:

mgr inż. Katarzyna Maćkowska

Konsultacja:

dr Bożena Zając

Korekta:

mgr inż. Jarosław Sitek

Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 311[08].Z1.01

„Dobieranie przewodów i osprzętu w instalacjach elektrycznych” zawartego w modułowym

programie nauczania dla zawodu technik elektryk.

Wydawca

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2005

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

SPIS TREŚCI

1. Wprowadzenie

2. Wymagania wstępne

3. Cele kształcenia

4. Materiał nauczania

4.1. Przewody elektryczne

4.1.1. Materiał nauczania

4.1.2. Pytania sprawdzające

4.1.3. Ćwiczenia

4.1.4. Sprawdzian postępów

4.2. Dobór przewodów

4.2.1. Materiał nauczania

4.2.2. Pytania sprawdzające

4.2.3. Ćwiczenia

4.2.4. Sprawdzian postępów

4.3. Urządzenia zabezpieczające

4.3.1. Materiał nauczania

4.3.2. Pytania sprawdzające

4.3.3. Ćwiczenia

4.3.4. Sprawdzian postępów

4.4. Dobór zabezpieczeń przewodów

4.4.1. Materiał nauczania

4.4.2. Pytania sprawdzające

4.4.3. Ćwiczenia

4.4.4. Sprawdzian postępów

4.5. Osprzęt instalacyjny

4.5.1. Materiał nauczania

4.5.2. Pytania sprawdzające

4.5.3. Ćwiczenia

4.5.4. Sprawdzian postępów

5. Sprawdzian osiągnięć

6. Literatura

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

1.WPROWADZENIE

Poradnik będzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy o przewodach elektrycznych

i osprzęcie instalacyjnym oraz kształtowaniu umiejętności dobierania przewodów i osprzętu

instalacyjnego z uwzględnieniem warunków pracy przewodu i sposobu jego ułożenia.

Pomoże Ci również kształtować umiejętności posługiwania się schematem ideowym

i montażowym podczas wykonywania instalacji elektrycznych.

W poradniku zamieszczono:

− wymagania wstępne,

− cele kształcenia,

− materiał nauczania dotyczący:

• przewodów elektrycznych, zasad ich dobierania i zabezpieczania,

• urządzeń zabezpieczających (bezpieczników i wyłączników instalacyjnych),

• osprzętu instalacyjnego,

• łączników instalacyjnych ręcznych i wtyczkowych,

− tabele przydatne do wykonywania ćwiczeń,

− pytania sprawdzające (do każdej jednostki szkoleniowej),

− ćwiczenia (do każdej jednostki szkoleniowej),

− sprawdzian postępów (do każdej jednostki szkoleniowej),

− sprawdzian osiągnięć,

− wykaz literatury zawierającej treści z zamieszczonego zakresu.

Szczególną uwagę zwróć na:

− znajomość zasad oznaczania przewodów symbolami literowo-cyfrowymi,

− umiejętność rozpoznawania przewodów, osprzętu instalacyjnego i zabezpieczeń,

− przestrzeganie zasad dobierania przewodów,

− rodzaje i właściwości urządzeń zabezpieczających,

− stosowanie zasad dobierania zabezpieczeń przewodów,

− właściwe dobieranie osprzętu instalacyjnego,

− dobieranie łączników instalacyjnych, gniazd i wtyczek zgodnie z zadaniami i rodzajem

instalacji,

− wykonywanie połączeń układów zgodnie ze schematami ideowymi i montażowymi,

− normalizację wielkości charakterystycznych,

− korzystanie z właściwych norm, katalogów, tablic i wzorów obliczeniowych,

− przestrzeganie zasad bhp i ochrony ppoż. na stanowisku pracy.

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

2. WYMAGANIA WSTĘPNE

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć:

− wyszukiwać normy i przepisy budowy i eksploatacji urządzeń,

− korzystać z kart katalogowych w postaci książkowej i elektronicznej,

− wyszukiwać informacje w Internecie,

− rozróżniać materiały przewodzące stosowane w elektrotechnice oraz określać ich

właściwości elektryczne i mechaniczne,

− rozróżniać materiały izolacyjne stosowane w elektrotechnice oraz określać ich

właściwości elektryczne i mechaniczne,

− wykonywać pomiary suwmiarką lub śrubą mikrometryczną,

− obliczać pole koła o podanej średnicy lub promieniu,

− obliczać rezystancję odcinka przewodu,

− obliczać spadek napięcia na odcinku przewodu,

− obliczać moc prądu elektrycznego,

− rysować oraz analizować przebiegi zależności w prostokątnym układzie współrzędnych,

− opisywać budowę i działanie bimetalu i elektromagnesu,

− rozumieć i wyjaśniać pojęcie „obciążenie przewodu”,

− mierzyć wartości prądu i napięcia w obwodach prądu przemiennego,

− dobierać przyrządy pomiarowe do wykonania pomiarów w obwodach prądu

przemiennego,

− łączyć układ pomiarowy zgodnie ze schematem,

− przedstawiać wyniki pomiarów w formie tabeli i wykresu,

− opracowywać wyniki pomiarów wykorzystując technikę komputerową,

− organizować stanowisko pomiarowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa higieny

pracy, ochrony przeciwpożarowej i zasadami ergonomii,

− przeprowadzać pomiary zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony

przeciwporażeniowej i zasadami ergonomii,

− rozpoznawać schematy ideowe i montażowe,

− czytać schematy instalacji elektrycznych,

− rysować schemat instalacji elektrycznej,

− rozróżniać połączenia elektryczne i złącza elektryczne,

− rozpoznawać osprzęt instalacyjny.

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: