Szybkie_czytanie1.pdf

Niniejszy ebook jest własnością prywatną .

Został dołączony jako bonus do ebooka

zakupionego w serwisie ZloteMysli.pl

Niniejsza publikacja może być kopiowana oraz dowolnie rozprowadzana

tylko i wyłącznie w formie dostarczonej przez Wydawcę. Zabronione są

jakiekolwiek zmiany w zawartości publikacji bez pisemnej zgody wydawcy.

Zabrania się jej odsprzedaży, zgodnie z regulaminem Wydawnictwa Złote

Myśli .

Data: 21.03.2008

Tytuł: Szybkie czytanie

Autor: Paweł Sygnowski

Projekt okładki: Marzena Osuchowicz

Korekta: Anna Popis-Witkowska

Skład: Teresa Kopp

Internetowe Wydawnictwo Złote Myśli sp. z o.o.

ul. Daszyńskiego 5

44-100 Gliwice

WWW: www.ZloteMysli.pl

EMAIL: kontakt@zlotemysli.pl

Wszelkie prawa zastrzeżone.

SPIS TREŚCI

CZYTANIE FOTOGRAFICZNE . ...................................................................5

CZYTANIE — TAK, ALE Z CELEM . .............................................................11

JAK CZYTAĆ 4 KSIĄŻKI DZIENNIE? ............................................................13

KLASYCZNE BŁĘDY POPEŁNIANE W CZASIE CZYTANIA ....................................17

NIE CZYTAJ WSZYSTKIEGO TAK SAMO . ......................................................20

PODSTAWY SZYBKIEGO CZYTANIA 1 ..........................................................22

PODSTAWY SZYBKIEGO CZYTANIA 2 ..........................................................25

PODSTAWY SZYBKIEGO CZYTANIA 3 ..........................................................27

PODSTAWY SZYBKIEGO CZYTANIA 4 ..........................................................29

PODSTAWY SZYBKIEGO CZYTANIA 5 ..........................................................31

PODSTAWY SZYBKIEGO CZYTANIA 6 ..........................................................33

TECHNIKI SZYBKIEGO CZYTANIA 1 ............................................................34

TECHNIKI SZYBKIEGO CZYTANIA 2 ............................................................37

TECHNIKI SZYBKIEGO CZYTANIA 3 ............................................................39

TECHNIKI SZYBKIEGO CZYTANIA 4 ............................................................41

TECHNIKI SZYBKIEGO CZYTANIA 5 ............................................................44

Kategoria w trakcie . ..................................................................44

Poznaj akapity, a spotkasz szybkość i

.................................48

WSTĘP ..........................................................................................48

Jak nauczyć swoje dziecko kilkuset nowych słów w ciągu 1

...............48

Kurs szybkiego czytania dla dzieci . ........................................................50

Lekcja pierwsza ...........................................................................51

Ćwiczenie 1 . ............................................................................51

Ćwiczenie 2 . ............................................................................52

Ćwiczenie 3 . ............................................................................52

Ćwiczenie 4 . ............................................................................53

Ćwiczenie 5 . ............................................................................54

Ćwiczenie 6 . ............................................................................54

Lekcja druga ...............................................................................54

NAJWCZEŚNIEJSZE, NAJWIĘKSZE I NAJGORSZE BŁĘDY W CZYTANIU MAŁYCH I

DUŻYCH POLAKÓW . ............................................................................56

Wstęp ...........................................................................................56

Najwcześniejsze, największe i najgorsze błędy w

tygodnia?

Polaków ........................................................................................60

Fonetyzacja ................................................................................60

Regresja ....................................................................................61

czytaniu małych i dużych

......................................44

Akapity objaśniające .....................................................................44

Akapity łączące ............................................................................45

Akapity opisowe ...........................................................................45

CZYM JEST CZYTANIE? . .........................................................................46

Definicja czytania ............................................................................47

JAK POMÓC DZIECKU W NAUCE SZYBKIEGO

zrozumienie

CZYTANIA?

Nieużywanie wskaźnika ..................................................................62

Jak zwalczyć te błędy? .......................................................................64

Jak zwalczyć fonetyzację? . ..............................................................64

Jak zwalczyć regresję? ...................................................................65

Co ze wskaźnikiem? . ......................................................................66

Zakończenie ...................................................................................66

WEWNĘTRZNE I ZEWNĘTRZNE CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA SZYBKOŚĆ CZYTANIA ..67

Warunki wewnętrzne .........................................................................68

SZYBKIE CZYTANIE

Paweł Sygnowski

● str. 5

Czytanie fotograficzne

Twórcą czytania fotograficznego jest amerykański trener neurolingwi-

stycznego programowania, Paul R. Sheele, dyrektor Learning Strategies

Corporation założonego w 1981 roku. Paul Sheele zaprezentował swój

system na 5 Międzynarodowej Konferencji Efektywnego Uczenia

w kwietniu 1993 roku na Uniwersytecie Warwick w Wielkiej Brytanii.

Co to jest czytanie fotograficzne?

Jest to proces umysłowego absorbowania tekstu z szybkością przekra-

czającą jedną stronę na sekundę. Pozwala on na absorbowanie książki

w klika minut. Czytanie fotograficzne różni się od szybkiego czytania. To

ostatnie kojarzy się z większym stresem. Czytanie elementarne i szybkie

są głównymi funkcjami lewej półkuli mózgowej, charakteryzującymi się

właściwościami analitycznymi i ograniczoną zdolnością absorpcji — tylko

7 (+/—2) informacji w danym czasie. Czytanie fotograficzne natomiast

jest funkcją prawej półkuli mózgowej, czyli twórczej i intuicyjnej części

mózgu. Jest to 95% potencjału, do którego normalny zjadacz chleba nig-

dy nie dociera, a który jest w stanie asymilować 20 000 informacji jed-

nocześnie! Fotografowany materiał jest absorbowany prosto do prawej

półkuli mózgowej, która wyławia z niego ogólny sens i daje generalne

odczucia. Materiał czytany metodami tradycyjnymi, przy użyciu lewej

półkuli mózgowej, jest pochłaniany w sposób linearny, słowo po słowie,

gdzie każde słowo jest analizowane osobno. Czytanie fotograficzny jest

zatem procesem zupełnie innym od czytania elementarnego.

Fotografowanie materiału odbywa się według dwóch centralnych za-

sad :

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: