Organizacja zajęć

Czynności

Czas

Środki i pomoce

Uwagi metodyczne

CZĘŚĆ WSTĘPNA

Czynności organizacyjne

             Sprawdzenie obecności.

             Podanie tematu do zajęć.

             Sprawdzenie broni.

             Sprawdzenie łączności

             Przygotowanie strzelnicy do zajęć

1.     Ustawienie tarcz.

2.     Wyznaczenie linii wyjścia i linii ognia.

3.     Oznaczenie strzelnicy (czerwona flaga).

4.     Wyznaczenie osób funkcyjnych i punktu amunicyjnego.

5.     Sprawdzanie czy na strzelnicy nie przebywają osoby postronne i zwierzęta.

15 min.

Dziennik lekcyjny, tarcze, chorągiewki,  tacker

Nadzoruje prowadzący.

CZĘŚĆ GŁÓWNA

Przebieg strzelania

Cel wychowawczy

Treningu bezstrzałowego

Przedstawienie celu i rodzaju ćwiczeń.

Przeprowadzenie treningu bezstrzałowego z zastosowaniem omówionych wcześniej elementów i zasad

Strzelanie praktyczne

CZĘŚĆ KOŃCOWA

Ocena przebiegu strzelania i zakończenie zajęć.

Omówienie warunków bezpieczeństwa przy posługiwaniu się bronią:

·          Przed każdym rozłożeniem broni lub jej użyciem należy tę broń rozładować i sprawdzić czy w komorze nabojowej nie ma naboju.

·          Nabój wprowadza się do komory nabojowej bezpośrednio przed jej użyciem.

·          Używanie broni winno być zgodne z warunkami jej użycia.

·          Używając broni należy mieć na względzie bezpieczeństwo osób postronnych.

·          Zabrania się spożywania alkoholu przez posiadających przy sobie broń palną.

·          Zabrania się kierowania broni w stronę ludzi i zwierząt gdy nie zachodzą warunki uzasadniające jej użycie.

·          Zabrania się odstępowania broni osobom nie upoważnionym.

·          Broń winna być przechowywana w miejscu i warunkach uniemożliwiających dostęp do niej osobom nieupoważnionym.

·          W czasie zajęć na strzelnicy wszystkie czynności z bronią związane z prowadzeniem ognia winny być wykonywane na komendę prowadzącego zajęcia.

Uświadomić policjantom potrzebę doskonalenia umiejętności praktycznych oraz znaczenie profesjonalnych zachowań związanych z bronią  gwarantujących prawidłowe, skuteczne, zgodne z prawem rozwiązanie określonej sytuacji uprawniającej policjanta do użycia broni palnej.

Doskonalić nawyki bezwzględnego przestrzegania warunków bezpieczeństwa przy posługiwaniu się bronią palną krótką podczas uczestniczenia w grupowych zajęciach z wyszkolenia strzeleckiego oraz samodyscypliny w czasie obsługiwania i posługiwania się w/w jednostkami strzeleckimi w warunkach treningu  oraz strzelań praktycznych.

Policjanci w warunkach realnego zagrożenia muszą wykazać się opanowaniem w stopniu pozwalającym im na właściwą ocenę zdarzenia  i adekwatną bez zwłoki czasu reakcję. Słuchaczy należy przekonać, iż użycie broni palnej może nastąpić wyłącznie w sytuacji, gdy inne środki przymusu bezpośredniego okażą się niewystarczające lub niemożliwe do zastosowania, przy czym policjant powinien podejmować decyzję w tym względzie ze szczególną rozwagą.

Umotywować policjantów, że wzmożona koncentracja podczas oddawania strzałów jest niezbędna do właściwego wykonania zadania zapewnienia bezpieczeństwa sobie i innym osobom będącym w pobliżu.

Trenowanie elementów szkoleniowych.

A/  przyjmowanie właściwej postawy strzeleckiej

-          stojąca frontalna wysoka

-          frontalna obniżona

-          półfrontalna wysoka, obniżona

-          klęcząca wysoka, obniżona

-          strzelanie jednorącz, ręką silą i słabą

-          wymiana magazynka w sytuacji niesprawnej jednej ręki

b/  trzymanie broni

-          właściwy chwyt

-          odpowiednie ułożenie palców

-          usztywnienie nadgarstka

...